老班主任是这样管班滴

🌈上课铃响后 1⃣️站在门口，眼神控场：铃声一响，准时站在教室门口，眼神坚定，环顾四周，用眼神传递出“老师已到，请安静”的讯息。 2⃣️预设规矩，先声夺人：在课前就明确告诉学生，只有当教室静坐等待，营造氛围：无论低年级还是高年级，都养成上课前静坐等待老师的好习惯，营造安静的课堂氛围。完全安静下来，老师才会开始上课。 🌈上课过程中 1⃣️表扬轰炸，建立自信：灵活运用多种夸奖话术，如“你们班真是太棒了！”“这个思路真是独到！”等，让学生感受到自己的优秀。 2⃣️幽默调控，轻松氛围：偶尔用幽默的方式调控课堂氛围，如：“看来有些同学在梦里还没醒呢，要不要老师帮忙叫个早？” 3⃣️积分制度，正向激励：制定明确的积分制度，对上课认真、发言积极、答题准确等优秀表现给予加分和表扬。 🌈课后奖励 1⃣️积分兑换，应有尽有：设立积分兑换制度让学生用平时积累的积分兑换各种奖品和好机会。 2⃣️许愿券大放送：发放许愿券给学生，他们可以自由换取各种奖励，如换座位、免写作业等。 3⃣️明星海报，闪耀荣誉：评选班级明星并制作海报张贴在文化墙上，让学生感受到自己的价值和荣誉。 🌈班级管理 1⃣️积分兑换，应有尽有：设立积分兑换制度让学生用平时积累的积分兑换各种奖品和好机会。 2⃣️许愿券大放送：发放许愿券给学生，他们可以自由换取各种奖励，如换座位、免写作业等。 3⃣️明星海报，闪耀荣誉：评选班级明星并制作海报张贴在文化墙上，让学生感受到自己的价值和荣誉。