终于！！！孩子们都开学了。
其实我家的开学，主要意义在于哥哥。
因为妹妹上的私立幼儿园，整个暑假除了回老家和外出玩，她基本上都回幼儿园待着。
所以，让我今天有种松口大气的感觉，是哥哥回学校了。
可是马上又要吸一口大气，因为：哥哥上4年级了。
在临近开学这段时间里，我沉默了。因为我怕自己过于“上心”而用力过猛。
对于我家哥哥这种中游成绩，独立却不够自觉，有主见却过于随意的孩子来说，用力过猛是万万不行的，但是完全放手也是不妥当的。
所以在开学前，一方面是尊重他自己的意愿，上了10天学科类预习班。帮助他收心，建立新学期信心（这是他自己说的）。
另一方面，我的重点就放在了暑假作业的完成情况上。他们的作业量是超多的，也有很多并不是非常有必要完成。所以我对于身边有些家长帮忙完成作业，或者直接接受孩子不完成部分作业，是表示认同的。
只是我家孩子基础一般，而且容易有偷懒心态，所以我主抓的是学习态度：每天尽可能按时按量完成作业，不造成最后的赶工积压，是最基本的态度（最后一天花了5分钟收尾）。
开学前他跟我说：“开学最担心的是老师检查作业。担心没做完，没做好被批评。“
所以尽可能帮他减少开学后的压力，只能在整个暑假过程中，对作业这个事情稍微使使劲。
不过除了作业，以及生活自理能力方面，其他方面是尽可能松弛一些，比如电视只要完成学习任务，允许看，时间上稍作控制即可；喜欢的东西价格合理，也支持购买；想去玩的地方，时间允许也陪同。主打一个开心生活，认真学习。
今天正式开学了。我相信每个孩子一开学的时候，都是在暗自下决心：要努力，要改变，要出成绩。但是状态上肯定跟不上这样的心态。如果适应时间过长，可能就会放弃一开始努力的心态，破罐子破摔。
所以开学后的一两周，主要给孩子放松，保证睡眠。同时可以给多点鼓励，给孩子一些具体可行的方法。要顺应着孩子的适应程度，逐步辅助孩子生理，心理同步，再到想法和行动同步。
不要给孩子过大的压力和期许，在孩子面前越显得淡然，孩子越不会觉得学习有什么困难的。
