小学课外学习规划思路
刚看到钱眼太太发的博，说：在孩子小学的时候，头脑一定要清醒，规划特别重要，规划特别重要。如果确定走应试这条路，就不要觉得离中高考还很远。一年一年眨眼就过，小学六年打下什么基础，直接影响到初中。
对于这段话我特别认同，所以，也来好为人师一下，讲一讲小学阶段的规划。
1，时间分配
学前到低年级的孩子，保持计算能力尽量领先课内，然后重点是英语和语文的课外阅读。语数外的时间分配建议是4：2：4.
中高年级的孩子，可以有节奏有计划的推进课外数学小奥的学习，建议语数外时间分配是3：4：3。
小奥最迟六年级前结束，建议提前一年学习初中校内数学（有能力的孩子可以更提前）。
2，课外数学难度选择
XSC不择校的话，浅奥是够用的，目标是高思导引3-4星难度题，或者学而思秘籍。
有一些比较难的模块可以适当放弃，比如组合计数、概率问题、复杂的行程问题，这种花大量的时间和精力也未必能学透。
跟课内关系比较密切的模块可以多花一些时间精力，比如计算相关、应用题的行程问题工程问题浓度问题等。初中课内的方程和方程组，也在小奥课程里面，可以多花一些精力学扎实。
想要考杯赛拿国一，那么就要好好跟机构+刷题，要能解决导引4星+的题目，同时最晚中年级要在好机构好班占坑。深奥相关的内容主要集中在数论组合和几何模块。这些内容对于大多数孩子来说，学了也基本都是陪跑，所以要慎重考虑。
3，学科规划
如果孩子学前就开始鸡娃，家长是比较淡定的，先把英语搞上KP，数学带着推计算，语文大量阅读做起来。后面就看孩子情况和天赋，或浅奥或深奥都可以。
如果孩子到中年级才开始鸡娃，那么优先推数学进度，其次浅奥，语文英语课外阅读。
如果孩子到高年级，家长才想起来开始鸡娃，那么建议可以放弃小奥，直接课内提前学然后开始准备初中内容。同时英语要抓紧，如果英语只有校内水平，这对于小升初来说是一个大坑。高年级开始鸡娃的家长，一定要趁自己现在还有时间，以小升初的过渡为目标。
