小学数学学不好 往往不是孩子不行 而是教者不够耐心 这里的教者指老师或家长 同一本教材 同一个知识点 同一道题 不同的个体接受情况不同 有的不用讲也懂 有的一讲就懂 有的呢讲一两遍是不懂的 需要展开----也就是从他能听懂的地方开始渗透 很详细很啰嗦才能听懂 这个事教师做不了 因为面对的群体大 无法顾及 只能靠家长 好了 可能你会说这么吃力才能懂 有啥用 你要知道 懂就是懂了 比不懂要强无数倍 其实在现实中 往往是家长和孩子都不够耐心 孩子也会碍于面子 怕被定性为笨蛋 不懂装懂了 草草了事 没有真正解决问题 从而累积 形成差生
小学数学学不好 往往不是孩子不行 而是教者不够耐心 这里的教者指老师或家长 同
数学放大镜
2024-09-17 02:16:02
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