重庆，一高中女生忘了带暑假补课费，被班主任当着全班同学的面辱骂，女生感到委屈，在

重庆，一高中女生忘了带暑假补课费，被班主任当着全班同学的面辱骂，女生感到委屈，在笔记本上写字骂了班主任，不料被班主任发现，怒将女生拖到走廊上连扇耳光，后又觉得影响不好，便将女生拖去办公室进行殴打，致使女生右耳失聪，连精神都出现问题！然而，教育局的处理结果出乎意料。高二暑假即将到来，高中生李莉正计划着如何利用暑假放松，缓解长时间学习带来的压力。本应是高中学生在繁重学业稍作喘息、调整状态的时段，学校却发出突然的补课通知。对于家境一般的李莉来说，这不仅意味着学习压力的增加，更意味着家庭经济负担的加重。孝顺懂事的李莉，明白父母的辛劳，每一次为学费开口都让她内心充满愧疚，也越发努力。然而，老天却向李莉开了一个满是恶意的玩笑。仅因为忘记带补课费，她便遭到了班主任刘某的嘲讽与辱骂。在讲台上，她孤立无援，承受着全班同学异样的目光和班主任的恶语相向。面对这种情况下，李莉也没有当面顶撞老师，而是选择在纸上吐槽发泄情绪，写下了一些字眼偏激的话骂了班主任。不幸的是被班主任刘某发现，刘某将李莉拖进办公室里殴打。据其家长控诉，李莉同学由于遭受班主任刘某暴力行为，被多次扇耳光，导致右耳耳膜穿孔，耳内出血右耳失聪，精神恍惚，一看到校服就尖叫后退。这个曾经充满朝气的女孩，如今被恐惧和痛苦笼罩。在湖南省衡阳市衡南县，也发生了一起类似的事件。 13 岁的女孩张苏在衡南县云集中学上学，身为单身母亲的吴女士平日带着更小的孩子在衡阳市区工作生活。 6 月 15 日晚上，为了安慰心情不好的同学，张苏没有上第二节晚自习。被班主任陈某在操场找到后，回到教室便被打了两个耳光，头撞墙后摔倒在地。而且，当张苏可能回怼了一句后，又挨了两个耳光。这一连串的暴力行为，不仅给张苏的身体带来了严重的伤害，更给她的心灵蒙上了巨大的阴影。她当晚逃离学校，躲到走读同学家中，可见她内心的恐惧和无助。吴女士报警并赶回衡南县，她的愤怒和担忧可想而知。这些事件让我们不得不深刻反思，教师的职责究竟是什么？教育，不仅仅是知识的传授，更是人格的塑造和心灵的呵护。教师，本应是学生成长道路上的引路人，用爱心和耐心去培育每一朵花朵。然而，这些班主任的行为，却完全背离了教师的职业道德。事后教育局的处理虽然在一定程度上回应了公众的关切，但仍显不足。取消评优评先资格、停课、警示约谈和全县通报等处罚，对于涉事教师来说，或许只是一时的挫折，但对于尚未成年的学生来说，伤害难以磨灭。碎掉的杯子再黏合裂痕也难以磨灭，更何况是一个孩子。她所遭受的伤害是无法消除的，不论是心灵上还是身体上。教育应该是用爱心和耐心去引导学生，而不是通过暴力解决问题。学生在成长过程中难免会犯错，但这绝不是教师可以肆意施暴的理由。每一个孩子都是家庭的希望，他们来到学校是为了学习知识、成长进步，而不是来承受无端的暴力。教育机构不仅仅是传授知识的场所，更应该是一个充满关爱和温暖的地方。当学生受到伤害时，学校应该第一时间站出来，为学生主持公道，或是承担责任，为学生提供支持和帮助。教育部门也应该进一步加强对教师队伍的管理和监督，建立更加严格的师德考核机制，确保每一位教师都具备良好的职业道德和素养。教师应该以高尚的师德和人格魅力去影响学生，而不是去伤害他们。学校和社会应该共同努力，为学生创造一个安全、和谐、充满关爱的学习环境。（来源：2024年7月25日城市晚报《重庆云阳，女生和同桌纸笔交流称班主任“jian人”，被班主任打到耳膜穿孔右耳失聪》；2023年9月9日新安晚报《13岁女生被老师连扇耳光致左耳鼓膜穿孔校方：家长索赔过高》）