#AI写的大学论文导师能看出来吗#AI技术在大学论文写作中的广泛应用，引发了关于其性质的热烈讨论：是辅助还是作弊？越来越多的高校老师抱怨学生论文中AI写作的痕迹明显，文字空洞、观点模糊。而当学校开始检测论文的AI率时，学生竟用AI来应对AI检测，甚至再用AI降低AI率，形成了一种荒诞的循环。
这一现象值得深思。AI作为工具，确实能辅助写作，提供资料和句式参考，但过度依赖则会导致思考能力的退化。毕业论文应是学生独立思考和学术能力的体现，而非AI技术的产物。因此，必须明确，AI可以是辅助，但绝不能成为作弊的手段。学校和学生都应正视这一问题，合理使用AI技术，确保学术的真实性和学生的独立思考能力得到培养。
