如果孩子四五年级吊儿郎当 数学还能拿个七八十分 就不要说他/她没有天赋 有可能是

数学放大镜 2024-09-29 14:32:07

如果孩子四五年级吊儿郎当 数学还能拿个七八十分 就不要说他/她没有天赋 有可能是天赋被吊儿郎当给磨平了 要想重新尖起来 得费点劲 试问一下 孩子在一二年级的时候 你有没有陪孩子做同一张卷 比一比谁的得分高 谁的书写好 有没有树立孩子独立思考 勤于思考的意识 有没有建立孩子的责任心和荣誉感 对不起 我不是在质问 而是希望一二年级的家长看到 以上其实是学好数学的一个很重要的方法 而且一二年级适逢其时

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