养育“6”三岁看大，七岁看老

关于这句话我觉得特别想和大家聊一聊我的认知！ 咱们就拿入托开始说，幼儿园的基本要求是能吃饭喝水，能自主大小便，会穿衣….等等的基本生活技能，对呀！咱们孩子三岁之前就是学这些东西，基本的生活技能！在说多一点，什么时间吃饭，什么时间睡觉，见到长辈怎么称呼…等等，这些都是生活基本技能呀！ 而3到7岁孩子主要成长在心里方面，这时候的孩子已经开始观察他们的一举一动了，您会发现孩子已经开始不太听话了 因为他在做自己的心里建设，在还没有接触到太多的社会学，或者说知识的情况下，孩子现在还是自己！这个时期咱们就不能用说教的方式对孩子了，他已经不会听你的了，因为他在建立属于自己的认知，在寻找未来的自己！ 您问哪个能讲国学的大咖都会告诉你，教育孩子先正自己，也就是先教育自己，做你自己该做的事，让孩子去看，去模仿或者去评判！ “你暴躁的对待别人，或者整天的打麻将，或者夫妻天天吵架，争论…后面就不用想了”， 这个时期如果您强加给孩子您自己认为的教育，这四年的时间很可能会变成一个牢笼！永远的困住孩子的心 举例 这个时期您让孩子就开始学知识，那他就会认为学知识就是未来，对于知识的卷，我想已经有很多父母吃到苦头了，小学他没办法反抗，刚到初中就有不学了，有幸上了高中考上大学的，给父母写信“您要的大学我考上了…”就算顺利的工作了，真正有几个觉得自己活的像自己呢！有些孩子不需要父母的督促，一样学的好，那就是他自己的认知，他当然能学的很好，将来过的也很好，因为那就是他自己！ 太多太多失败的案例了，一家人都在痛苦的边缘挣扎！ 在举例 狼孩的故事，那些超过七岁被救回来的孩子，即使他们学会了一些人类的基本技能，也都是活不长的，因为心里建设已经完成了！这个建设要陪孩子到老的，也就是一辈子！ 天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能！ 孟子的一句话，解释大家可以去查，我是语文不及格，也解释的不太透，但我就知道不能代替孩子做事，让他自己去“试”《毛教员的实践论》，去做，去发现 我经常对孩子说的一句话“儿子放心大胆的给自己做主，没事！现在还小，错了咱们能回头，爸爸妈妈也能给你扛点事，但你大了还不会，在出问题，也许爸爸妈妈真救不了你，你遇到的困难越多越好，那都是增益其所不能”！！！ 人生像养生一样，一生是平衡的，先困难重重，而且还悟道了，后半生顺利，没悟道的也很多，也就一辈子了