《两个老师的较量》观后感 今天中午无意中刷到了《两个老师的较量》视频。讲述的是某市高级中学高中三年级拿出了两个奥赛班，一班由校教委会推荐的德高望重、循规蹈矩，又不失慈祥和教育方法的黄兰老师当班主任。 二班则由年轻气盛，思想活跃，大胆开放，敢于拼搏的林冲老师自告奋勇的当班主任。 一班黄老师告诫同学们的是：高考是同学们人生的第一步，走好这关键的一步对同学们今后的人生很重要。同学们今天更好的努力，就会有明天更好的机会和学校，让你们学到更多的知识和能力，后天就有能力成为对家庭、社会和国家有用的人。这就是学有所用。但人生不只高考一条路，同学们以后的人生道路还很长，你们要把握好人生的每一关，走好人生的每一步，是块金子以后无论在哪里迟早都会发光的。即便是个小小的螺丝钉，也终究会有他发挥作用的地方。 二班黄老师则灌输同学们：人生之路如跑道，在高速路上只有骑自行车的人为开奔驰、宝马的人让道。狭路相逢勇者胜，人生路上永远都是胜王败寇！他坚持按成绩排名排座，不断摇旗呐喊，扬鞭催赶，策人奋进。 一年一度的高考结束后，一、二班都有除一人落榜外，其他同学都上了大学录取分数线，只是二班上重点线的人要略高于一班。 10年后，二班有同学当上了副县长和上市公司的副总。一班也有同学当上了报社的副总编和国企的总工程师。 20年后，一班有人当上了厅级干部和工程院士。二班有人因贪腐入狱和抑郁症进了精神病院。 后来有人总结说，黄老师是靠言传身教引导和鼓励同学们循序渐进，做学问要先学会做人的教书育人，久久为功，稳健久远。她是在做“千锤百炼出深山，烈火焚烧只等闲，浑身碎骨魂不怕，要留青白在人间”的铸魂育人，是典型的教书匠。 林老师靠的是利用社会现实和人性的弱点来刺激学生们你追我赶，落后挨揍，有点拔苗助长的教书育才。有些像功夫欠火的打铁匠，出炉的钢铁易弯折和生锈。 故才有百年树人和十年树木之说。
