校长这是什么“神”操作?老师因公犯困,却被通报批评,比眼下数九天,还要冰冻人心。

孙四秩耕园 2025-01-16 08:28:30

校长这是什么“神”操作?老师因公犯困,却被通报批评,比眼下数九天,还要冰冻人心。 一位“90后”高三班主任,昨晚辅导自习至十点多,后又加班评阅学生的试卷,直到很晚才休息。第二天六点多,又到班里看早读。这是身体的严重透支,因此,实在困得不行了,就趴在桌子上睡着了,一手拿着水杯,一手靠在一摞书本上。 这一幕,如果让他的妈妈看见,即使不会心疼至死,也会眼泪汪汪,夺眶而出。 然而,他的母亲没看到,却被巡视的校长看见了,于是被“说”了一上午。尽管这位班主任说了原委,但仍然无济于事,“最后还被全校通报批评”! 于是,这位班主任“感觉天都塌了”,“三年寒窗换来几十年寒窗”! 学校领导也罢,规章制度也罢,都应该是有温度的,“冬天里本身就孕育着春天”。这位年轻的班主任,工作忘我到了什么程度?连自己的健康都在所不惜了,拼命加玩命干,像一台机器,不停地连轴转。 这样的优秀班主任,应该受到表扬才对;然而,他的满腔热情、一腔热血,却被校长的兜头冷水,全部浇灭了! 校长的“人”操作应该是:关心这位班主任,督促他多休息,甚至行政命令他多睡觉。看到他趴在桌子上睡着了,应该给他的身上盖一件棉衣。 然而,遗憾的是,校长没有“人”操作,而是出人意料地来了一个“神”操作。令这位当事班主任欲哭无泪,令所有老师欲说还休。 2025.1.16

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