【周六晚10点邓老师给高三学生补课1.5小时】 1.以往是基础题难题都做，每次补课，邓老师带领学生做1张卷子，如今时间很紧迫了，不够用了。 2.一些基础题就不在课堂上做了，让学生课外抽时间做。从现在开始，分清主次，主要做难题，攻克难题。 3.时间过得很快，补课的机会也不多了。补一次，算一次。补一次，少一次。 4.只有周六晚上有时间给他补课，其他几个晚上已经安排满了。 5.学生基础很好，智商也高，总能有一些新的思路，很有数学天赋。 6.时间紧，任务重，邓老师忙到没时间喝水，一直在安排学习内容和讲题。家长给我倒的开水也没来得及喝。 7.下课了，邓老师骑电动车离开沙北，回到荆州古城。
【周六晚10点邓老师给高三学生补课1.5小时】 1.以往是基础题难题都做，
高中数学爱好者
2025-03-09 12:45:50
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