建议优化招生制度分轨不分流 优化招生制度以实现职业教育与普通教育的“分轨不分流”，可采取如下措施：
首先，需打破传统分层模式，建立起更完善的职业教育学历层次体系。要提升职业教育层次，积极发展职业本科教育，使高职专科院校得以升格。
其次，改变以考试为主的选拔制度，探索多元化的招生方式。可基于初高中学业水平考试成绩和大学学业绩点，结合技能和职业倾向测试，构建新的招生体系。
再者，搭建职普教育的“立交桥”，加强资源共享和学分互认，允许学生在不同教育阶段转轨和回流。
最后，强调职业教育在成才就业方面的独特价值，构建与普通教育相辅相成的成才路径。同时需认识到，改革面临低层次认知、分流焦虑及职普单向流动等问题。这需要政府、学校及社会各界的共同努力，持续推进改革进程，逐步消除障碍。，确保第一时间了解并作出迅速反应。全程专注，不容有失。
