文郡洋沙湖中学高三生物二轮复习课堂：建模助力知识融合 三月十日上午第五节课，文郡洋沙湖中学高三生物课堂开展了以“有丝分裂和减数分裂的综合应用”为主题的二轮复习建模课，由主讲教师杨璇精心授课，备课组长肖静全程指导。 课堂上，杨璇老师充分展现出扎实的专业功底与丰富的教学经验。她借助现代化教学工具，通过电子屏幕生动展示有丝分裂和减数分裂的动态过程，让抽象的生物知识变得直观易懂。同时，在黑板上详细板书关键知识点，边写边讲，层层剖析，帮助学生梳理知识脉络。 学生们积极参与课堂互动，展现出浓厚的学习热情。在小组讨论环节，他们围聚在一起，热烈探讨有丝分裂和减数分裂在实际应用中的区别与联系，依据手中的资料和练习题，各抒己见，思维的火花不断碰撞。在这个过程中，学生们不仅加深了对知识的理解，还培养了团队协作和独立思考的能力。 此次建模课是学校在生物教学领域的一次创新实践。通过构建模型的方式，将复杂的生物概念系统化、形象化，有效提升了学生的学习效果。这种教学模式不仅有助于学生更好地掌握有丝分裂和减数分裂这两个高考生物的核心考点，还为他们在高考中取得优异成绩奠定了坚实基础。 备课组长肖静表示，在后续的教学中，将继续探索创新教学方法，不断优化教学过程，助力高三学子在高考中绽放光彩。文郡洋沙湖中学也将持续推进教学改革，提升教育教学质量，为学生的未来发展提供更有力的支持。
