女儿昨晚一进家门就大喊：妈！爆大瓜！超级大八卦！我们小学那几个校草被表白了！他们居然被某中那些女生变白了！ 我说：你这么兴奋我还以为是你被表白了呢！ 吃饭功夫她开启自嗨模式说同学们恋爱脑的八卦…… 我说：闺女啊，你这个魅力值有点不行啊，想当年，我可是四年级就收到表白小纸条的人！ 孩子说：你们说说咋就没人给我表白！ 先生说：就是啊！你长得那么好看！成绩那么好！画画那么好！书法那么好！居然没人看上。我敢打赌你初三之前一定会收到情书，如果收到了记得拿回来给我们看看，我想知道哪个小子那么有眼光！ 我说：万一收不到咋办？ 先生：额😅！不可能！万一收不到我给我闺女写一封！ 哈哈哈哈……笑死了。 接着孩子说起学习的事，她说现在这种教育模式真的就是毁人！并说教育要分层的意义！ 她举例说：班级有个女生，作文写得很好，不管从哪个角度看，她的作文具无敌，但她的学习却只有作文好！她应该是当作家培养方向，可是她每天都执着于背单词！那么努力英语居然才80分！ 班级有个男生，数学思维总比我们女生快，解题思路又快清晰，还会讲题！他如果朝数学方向发展，肯定很牛。可是他的语文和英语又是死穴，学不好！ 孩子还说今天抽签抽到她分享如何做英语阅读理解，明明很简单的题，她说只要找文中同义词就可以选择出来答案，但是很多同学却不懂听这个方法，他们就是一直纠结那些无关单词是什么中文意思，他们总是把英语阅读当成中文翻译。可是明明不需要这么做，他们听不懂！而且英语老师的方法也是如此教，但这么教没有意义，他们背单词真的背很多很辛苦，可是做题还是错了。我觉得他们方法一开始就错了，但是没人听得懂我分享的技巧。 她说每个孩子学习能力不同，智力方向不同，目前这种全面发展的教育思路是错误的，因为我们每个人都有自己擅长的领域，但考试又要求我们全部都好，可是这真的很难做到。如果你只专注你你擅长的领域，那肯定可以超级厉害，但事实却是还要我们学我们学不懂不会又用不到的科目，还要求学得很厉害，这个就有点过了，人不可能是全才！做到专才就很好了啊！ 额～原来十几岁的孩子都能懂因材施教这个道理，也懂人只需要学习自己擅长的专业，连孩子都能看明白的道理，但是很多专家都视而不见，这个大锅粥吃饭的教育真的没法解啊！
