《我的后半生》播完了，我问在大学当老师的伯父，网友都说张国立演的教授不太像，你怎么看？ 伯父叼着根牙签翘起二郎腿，裤衩底下露出半截秋裤边。 他说去年院里新来的先秦文学教授特逗，每天拎着不锈钢饭盒蹲食堂台阶上啃包子，裤腰带总系在肚脐眼下面。 上周三刮大风，老教授追着被吹跑的假发跑过操场，有个体育生帮他逮住假发片，他顺手从兜里掏出块大白兔奶糖塞给人家当谢礼。 上个月校门口卖烤冷面的摊主还问我，那老头真是教授？ 伯父停了停，似乎在回忆那位老教授的模样，又似乎想找个合适的词来形容。我看着他，等着他的结论。最后他从牙缝里挤出一句：“这才像个教授嘛。” 他顿了顿，继续说：“其实，教授就该像这样，不求你外表整齐，也不强求你言辞得体，但他有一种特别的感觉——就是那种不拘小节、又懂得些东西的样子。外表是其次，重要的是，你能从他的举止、他的眼神里看出点什么。这种人不需要强烈的存在感，可你一接触他，就知道他不简单。” 我忍不住笑了，觉得伯父说得真有道理。虽然教授的形象常常是严谨的、精致的，但往往真正让你记住的，不是他那一身得体的西装，而是他那个能让你有瞬间“豁然开朗”的思想。 伯父说的老教授，尽管形象有些“土”，但他身上那股“活得实在”的味道，才是最吸引人的部分。 我想起张国立在剧中的表现，的确，那位“教授”给人的印象有些过于书生气，甚至有些拘谨，感觉他不像是活在现代的教授，倒像是某个小城镇里被大家尊敬的老学者。虽然演得也挺有分寸，但相比起来，伯父说的这种“生活感”似乎更能打动人。 再说，张国立演的那个教授角色，并没有太多突出的个性特征，基本上是那种典型的“温文尔雅”形象，看得出来他的眼神里有智慧，但也有些过于理想化了。与现实中的教授相比，尤其是那种我们身边的“生活型教授”，很多时候就是生活的样子，谁还会在意衣服是否合体，或者发型是否整齐呢？甚至有些教授，根本不在乎外界怎么看他，只关心书本和研究，剩下的都不太在乎。 我开始理解伯父说的那种“真实感”。教授的形象不能只是从外貌或者行为中去定义。现在的教育环境，越来越注重个性化，很多教授也不再是传统意义上的“学者范儿”。他们甚至有些不拘小节，反而显得亲切和真实。与其做一个刻板的“完美教授”，不如做一个有故事、有血有肉的“真实教授”。 他顿了顿，抬头看了我一眼：“其实，每个时代都有每个时代的教授形象。你说张国立演得不像，可能只是你自己心里的那个‘教授模样’和现实有偏差。你看看现在有多少教授，他们根本不在乎穿得怎样，反而是你有时候去听他的课，听着听着就会被他的话题吸引，甚至想要深究下去。” 他挥了挥手，示意我接着听他讲下去：“那个新来的教授，虽然穿得不讲究，但你听他的讲解，几乎每一句话都透着道理。而且，别看他在外面一副随便的模样，教室里那股气场可不是你能忽视的。他能把先秦的那些晦涩难懂的东西讲得清清楚楚，学生们都喜欢他。” 我突然明白了伯父的意思——教授这个身份，早已经不只是挂在外表上的标签，更多的是那份来自内心的力量。不管是张国立演的温文尔雅，还是伯父说的那个“不修边幅”的教授，关键还是要看一个人内在的知识力量，以及他对知识的热爱和尊重。 我们现在的社会，很多时候过于注重外在的标准和形象，反倒忽略了内在的东西。所谓“教授”，不一定是站在讲台上就完美无缺的圣人形象，而是能够通过言传身教，将自己的思想和知识传递给学生的那个人。他不需要什么华丽的外表，也不需要什么完美的生活方式，重要的是他的知识和态度。 反思来看，张国立演的那个教授，可能真的是符合大部分人对教授的固有印象。但如果从现实出发，许多教授的形象就不可能是千篇一律的。也许，真正的“教授”不在乎外在的光鲜亮丽，而在乎如何活出自己独特的魅力。 各位读者你们怎么看？欢迎在评论区讨论。#后现代搞笑文学# #搞笑阅读后分享# #清雪丁克小说# #小说大无语瞬间# #文学吐槽# #辈教授你不对劲# #发癫搞笑文学# #亲情文学天花板#
