2016年，杭州一名校校长退休后，拒绝百万年薪，独自前往山区支教，谁知，半年后，学生就消失了60多个，校长慌忙打电话向教育局询问，可电话那头却说：“这种情况，已经很不错了。” 陈立群，一位令人敬佩的人，放弃了年薪百万的优渥待遇，也放弃了舒适的退休时光，他选择了一条充满挑战的道路，所有努力只为一个坚定的教育理想，他用自己的爱心和无私奉献，照亮了山区孩子们的未来。究竟是什么样的力量，让他做出这个让人难以理解的决定呢？这一切，要从2016年的夏天开始说起…… 在杭州学军中学工作了整整31年后，陈立群校长退休了，不少私立学校都想聘请他，有的学校甚至提出年薪200万这么高的待遇，但陈立群校长全都拒绝了，因为他更想去做一件自己认为更有价值的事情：去经济落后的山区当一名支教老师。 陈立群的这个想法，是从小时候的事情来的，他出生在浙江农村，因为家里穷，没能继续上学，这段经历让他深深明白教育能够改变人的一生，同时也让他感受到东部和西部在教育资源上存在很大的不同。 因此，2016年8月，陈立群决定前往贵州台江县，担任台江民族中学的校长，这所学校是当地唯一的公立高中，几乎所有学生都是苗族孩子，但教学水平却一直排名靠后，尽管陈立群已经有了心理准备，可学校的实际情况仍然让他感到非常意外。 课堂上，一些学生打瞌睡、闲聊，学习氛围不够理想，老师们的工作状态也不尽如人意，备课不够充分，批改作业也比较草率，学校食堂的卫生状况让人担忧，教学设备也显得陈旧落后，难以满足教学需求。 更令人难过的是，当地家长对孩子的教育不太重视，不少孩子过早地离开学校去打工，甚至年纪轻轻就结婚生子，这样的现象时有发生。 新学期开始，学校里少了六十多个学生，都没回来报到，对当地来说，学生不返校好像挺普遍，但陈立群却觉得很不应该，特别着急，他赶紧找教育局反映情况，结果对方说得轻巧，说“今年比以前少多了，已经很好了”，陈立群当老师三十多年，还是头一次因为学生不来上课这么着急上火。 他渐渐明白，要做的远不止提高课堂水平，更重要的是彻底改变原有的教育想法和做法，陈立群雷厉风行地行动起来，在学校里，他用强硬手段管理，发现教学不认真的老师就立刻停止他们的课程，还辞退了两位水平不达标的老师，他对食堂进行了彻底整顿，更换了老旧设备，并且制定了十六条新的规定，让原本乱糟糟的校园慢慢变得井然有序。 同时，他拿出自己多年攒下的钱，设立了奖教金，鼓励老师们更好地教学；他还组织教学比赛，让老师们切磋交流，共同进步。 为了提升教师队伍的整体水平，他更是出资选派年轻教师去杭州接受专业的培训，希望通过这些举措，为学校留下一支素质过硬、能够自我发展的优秀教师队伍。 陈立群走出校园，走进了偏远的苗寨，挨家挨户进行家访，即便在这样的地方，他依然穿着整洁的西装，显得很有学问又很和蔼可亲。 他用自己的故事激励家长们支持孩子读书：“我也是从农村走出来的，小时候家里很穷，但我一直坚持努力学习，才有现在的生活。你们的孩子只要肯用功，将来一定能超过我。” 陈立群说的都是实在话，深深触动了许多家长，他还出钱帮助家庭困难的学生，甚至公开表示：“如果你们不愿意供孩子读书，我来供！”陈立群用真心和实际行动，慢慢地改变了当地人对教育的观念。 努力终有回报。2017年高考，台江民族中学考上二本的学生数量显著提升，陈立群抓住这个鼓舞人心的时刻，带领老师们敲锣打鼓，将高考喜报送到学生家里，希望通过这种方式，让“读书有出息”的信念深深扎根在学生和家长心中。 经过几年的努力，学生不再轻易放弃学业，敬重老师、重视教育的风气慢慢建立起来。到了2020年，学校考上本科的学生比例从原本不足10%大幅提高到79%。这些数据有力地证明了陈立群校长支教工作所取得的丰硕成果。 陈立群要离开台江的时候，学生们非常难过，舍不得他走。“真不舍得我，就考去浙江看我吧。”他笑着说道，现在，他还在西部地区，继续从事教育工作，默默奉献自己的力量，帮助那里的孩子实现梦想。 陈立群的故事真了不起，他让台江民族中学彻底变了个样，还让当地人对教育有了新的看法。他做的每一件事都在告诉我们，老师的品德和无私奉献有多重要。 信息来源：【全国“两优一先”风采】陈立群：点亮大山深处的希望---中国组织人事报 2021-11-04
