柴柴幼儿园第八周第四天
记录 by 小颖老师
【入园情绪】
早上接到柴柴有些流鼻涕，老师说“柴柴我看到你流鼻涕了，帮你拿张纸巾擦一下吧。”柴柴说：“兜里有！”说着柴柴从兜里掏出一张叠放整齐的纸巾。上午观察到柴柴流的清鼻涕比较频繁，中午睡前给柴柴涂了两滴童长感精油，涂在大椎和两侧。这个周发现柴柴中午吃饭时吃到最后就开始特别困了，前几次老师发现以后会帮柴柴喂饭，然后告诉柴柴这一碗吃完老师帮柴柴擦嘴巴，然后去换纸尿裤睡觉了，今天柴柴主动说：“不吃啊，睡觉，要睡觉。”老师看柴柴的眼皮开始打架了，就帮柴柴把饭收拾了，擦好嘴巴去床上做睡前准备工作了。
【自由玩耍】
柴柴趴在地上，面前是一个小树桩，小树桩中间有一个小洞洞，柴柴捡了一个小蜗牛放进洞洞里，柴柴说：“虫zhì爬呀爬”，又捡一块石头放进去说：“石头也爬呀爬”。洞洞放满了，柴柴又捡了两块小石头放在洞洞外面，柴柴从地上捡起一颗杏给老师看，柴柴说：“豆豆～豆豆～”老师回应柴柴：“哦～杏儿～”柴柴：“xiòng～这个爬呀爬～”然后柴柴又捡起一枚小石子儿放在杏儿的旁边，柴柴说：“宝宝爬呀爬，”柴柴又捡了一个大点儿的石头放在小点的石头旁边，柴柴说：“爸爸也爬呀爬，”然后柴柴起身对着它们挥挥手说：“再见～”然后柴柴把它们都扒拉掉，柴柴重新从地上捡起一个石头放上去，柴柴说：“ 1 ，”然后柴柴又捡起一块石头上去，柴柴说：“ 2 er～”，柴柴又捡了第三块第四块石头放上去，柴柴分别数：“3、shì～”然后柴柴捡了一颗杏放上去，柴柴说：“5～6！”柴柴又捡了一块小虫子钻洞挖出来的弯弯曲曲黏在一起的大土块放上去说：“十qi、shi八～”大土块没放稳滚落下去，柴柴说：“大shi头～”一边说着一边俯身捡起来重新放上去，同时柴柴数：“shi九、二shí～”然后柴柴起身说：“好啦！”
【社交互动】
上午在树林里Kelly老师带着孩子们做英语圆圈活动，孩子们开始的小游戏到后来的互动环节一直都热情高涨，欢呼声一片，大家都很专注。
柴柴很主动的去和旁边的小朋友手牵手，接着又一起做了认识颜色的小游戏，小朋友们互相找衣服上相对应的颜色，又在大自然里找相应的颜色，当“yellow”出现时，柴柴很快找到了旁边的草地上成片的小黄花，柴柴跑过去摘了小黄花拿给老师看“yellow”，随后老师又拿出了各种颜色的宝贝，带着孩子们一起说出对应的颜色，柴柴一直很积极的跟着老师一起重复各种颜色。每个颜色的宝库里都有气球，Kelly老师邀请小朋友一起来个气球打气，“Kelly Kelly let me try”，兮兮也跟着用小小的声音一起重复，当老师看到旁边的兮兮也想去打气球时，老师鼓励兮兮大点声，兮兮后来还是鼓起勇气往前走了走声音更大的说出了“Kelly Kelly let me try”，然后Kelly老师要和兮兮击掌，并邀请兮兮一起打气球，老师告诉兮兮她还可以邀请一个她的好朋友，问兮兮想要邀请谁的时候，兮兮没有一丝犹豫的向柴柴走过去，指着柴柴说：“邀请这个！”看着柴柴还懵懵懂懂的，不知道发生了什么，老师告诉柴柴，兮兮邀请你一起去打气球啦，然后柴柴慢慢悠悠走过去，两个人开心的幸福的在Kelly的怀里一起打气球，气球打好了柴柴开心的脚尖一踮一踮的去摸气球，然后柴柴看见兮兮跑回去自己的位置，柴柴也跑回到自己的位置，当老师把气球放飞的时候，林子里充满了孩子们的开心的笑声。
