一次大型教研活动,刚开始的时候有300多人,最后结束照相的时候只剩下50多人,刚开始的时候高朋满座,临结束领导讲话或者专家点评的时候稀稀拉拉。 其实几乎每次教研活动都是这样,不少老师听一节公开课就溜了,为什么会出现这样的情况? 主办方也需要反思,第一,教研活动太频繁,太频繁老师就会真的烦。第二,有些公开课表演痕迹太浓,上课就像演戏一样,把一个一个环节表演完。第三,上课过程套路化,老师布置任务,小组合作学习,推荐成员分享,老师简单总结。 还有关键的一点,每次教研活动拖了时间不能太长,如果一个下午三四个老师上公开课,再来一两个专家点评,估计没几个老师能坚持到最后。
老师摆烂不管是谁的错?
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