一位乡镇学校的教导主任说,网上总有人说学校里的中层领导没人愿意干,但他却不这么认为。以他们学校为例,他们学校共有九位领导,学校每天打卡考勤,领导们不在其列。因为领导们既是专业技术岗位,又是管理岗位,所以教学工作量不多,但是期末考核中领导们的管理工作量赋分要比其他老师教学工作量赋分高得多,所以综合考核排名领导都位居前列,这样就可以拿到年终考核优秀或者综合奖励了。
一位乡镇中心学校的老师说,一个学期下来,他们学校的召开的教职工会议不下三十次。奇
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一位乡镇学校的教导主任说,网上总有人说学校里的中层领导没人愿意干,但他却不这么认为。以他们学校为例,他们学校共有九位领导,学校每天打卡考勤,领导们不在其列。因为领导们既是专业技术岗位,又是管理岗位,所以教学工作量不多,但是期末考核中领导们的管理工作量赋分要比其他老师教学工作量赋分高得多,所以综合考核排名领导都位居前列,这样就可以拿到年终考核优秀或者综合奖励了。
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