学校里一位五十五岁的老教师,学校的中层领导干了十多年,六年前就评上了正高级职称。多年来,他最大的能耐就是鼓捣课题和论文,他的职称晋升的业绩条件也得益于这两项。他不光给自己搞课题和论文,也给别人搞。可惜的是,有几位老师掏了钱让他代发论文,结果职称评审时发表论文的刊物在知网上查不出来或者查重过不了关,没办法找他理论,只能是哑巴吃黄连有苦说不出了。
这是一个从教30多年老师的观察:如果一名学生不尊重老师,甚至看不起老师这样的
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学校里一位五十五岁的老教师,学校的中层领导干了十多年,六年前就评上了正高级职称。多年来,他最大的能耐就是鼓捣课题和论文,他的职称晋升的业绩条件也得益于这两项。他不光给自己搞课题和论文,也给别人搞。可惜的是,有几位老师掏了钱让他代发论文,结果职称评审时发表论文的刊物在知网上查不出来或者查重过不了关,没办法找他理论,只能是哑巴吃黄连有苦说不出了。
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大道无垠
中小学教师不教更多、更好的学生,鼓捣论文和科研课题,几乎对学生无用,但对自己有益,那叫不务正业!