刚参加工作的老师，特别关注教学内容，担心讲错了，备课时一遍一遍看教科书，布置给学生做的练习题，一般要先做一遍。 一般教过5年以上老师的关注点就会有很大的变化，开始关注学生。在教学之前，首先想到这样设计学生是否理解，每一个环节估计要用多长时间，学生做错了，该用什么方法纠正，哪道题是为优秀的学生准备的，哪那道题是基础题。 当教师的眼中盯着学生时，感受着学生思维的变化，这样的教学就变得灵动起来。教学不是知识的搬运，而是心灵的沟通，职业的幸福感慢慢就产生了。
刚参加工作的老师，特别关注教学内容，担心讲错了，备课时一遍一遍看教科书，布置给学
孙仕满
2025-07-14 07:52:47
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