领导到学校调研，和我谈起了干部培养问题，他说应该注意在教学业务人员当中多培养管理干部。 这是一个难题，现在在学校管理中以教学为中心的地位之所以不突出。与教育的环境有关，学校承担了许多责任，教师很累，教育管理变得更加复杂。 虽然规范进校园活动的要求一次一次的下发，但是教师繁重的工作并没有得到根本改善，在这种背景下，希望通过提拔教学骨干担任管理干部有积极的意义。 选拔管理干部并不是教学优秀的教师就能够胜任，因为管理更多的是与教师打交道是帮助和父母教师的。仅凭业务好不一定能够做好管理工作。 领导问我选拔管理干部，最重要的是什么？ 我不假思索的说人品好，人品好可以弥补业务的不足，因为对事业对他人高度负责的精神，在管理岗位上会有更多的提高机会。如果业务人员私心太重，总想着自己好，甚至把业务能力当成权力，作为自己谋私利的工具，教学都没有了，真实会让教师更加失望。 其实何止教学管理人员，所有的教育管理人员最为重要的就是品德。问题上是很多学校教师宁愿做一名普通教师安心上课，也不愿意做管理，不愿意为他人服务，这才是值得思考的地方。
