美国第三次退出联合国教科文组织，留给美国能退的群不多了。 7月22日，美国宣布再次退出联合国教科文组织，这已经是40多年来美国第三次做出这样的决定。 美国国务院发言人称，继续参与联合国教科文组织不符合美国国家利益，美方主要理由是该组织“推进分裂性的社会和文化议题”，以及对巴勒斯坦加入该组织表示不满。 回顾历史美国与教科文组织的关系确实经历了多次波折，1984年里根政府首次退出，2003年小布什政府重新加入，2017年特朗普政府再次退出，2023年拜登政府带领美国回归。 这次退出的直接导火索是巴勒斯坦问题，美方认为教科文组织接纳巴勒斯坦为会员国的决定“极具争议”，助长了“反以色列言论”，这与美国在中东地区的政策立场密切相关。 从经济角度看退出能为美国节省不少开支，美国是教科文组织的最大资助国，每年缴费约8000万美元，对于强调“美国优先”的特朗普政府来说，这笔支出显然不被认为划算。 但退出也意味着美国将失去在该组织的影响力，教科文组织负责全球教育、科学、文化等领域的标准制定，美国缺席可能影响其在相关领域的话语权。 国际社会对美国的决定反应不一，联合国秘书长古特雷斯和教科文组织总干事阿祖莱均表示遗憾，中国外交部发言人指出，这不是负责任大国应有的作为。 从实际影响看美国研究人员可能面临一些不便，比如参与国际教育项目、文化遗产保护等工作时，可能需要重新建立合作机制。 特朗普政府的退出决定体现了其对多边主义的一贯态度，此前美国已经退出了《巴黎气候协定》，对世界卫生组织也采取了消极态度。 这种选择性参与国际组织的做法，实际上反映了美国外交政策的转变，从二战后积极构建国际体系，到现在更多考虑直接利益得失。 美国的缺席可能带来新的机遇，欧盟、中国等在教科文组织的影响力可能相应增强，在教育标准、文化政策等方面获得更多发言权。 频繁的进出对美国自身也有负面影响，国际组织的其他成员可能对美国的承诺产生质疑，在制定政策时更多考虑美国可能再次退出的风险。 教科文组织成立于1945年，目标是通过教育、科学和文化促进国际合作，美国的多次进出，某种程度上反映了这一目标与现实政治考量之间的矛盾。 美国并非完全退出所有国际组织，在安全、贸易等直接关乎国家利益的领域，美国仍保持积极参与，比如北约、联合国安理会等，这次退出决定还需要一年多时间才正式生效，期间仍有变数，历史上美国也曾在最后时刻改变决定，或者在政府更替后调整政策。 从普通民众角度看这种政策摇摆可能让人困惑，美国大学的国际交流项目、文化交流活动等可能受到一定影响，不过教科文组织的工作并不会因为美国退出而停止，该组织在全球扫盲、文化遗产保护、科学合作等方面仍将继续发挥作用。 国际组织正在经历一个调整期，传统的西方主导模式面临挑战，新兴经济体的影响力在上升，美国的退出可能加速这一变化。 你怎么看美国这次退出教科文组织？这种做法对国际合作会产生什么影响？
