古时没有手机、电影、游戏等娱乐设备，孩子是怎么消解无聊的呢？ 提到古人，很多人第

古时没有手机、电影、游戏等娱乐设备，孩子是怎么消解无聊的呢？ 提到古人，很多人第一反应就是文人骚客摇着扇子、吟着诗句，仿佛生活只有酒和远方，翻阅那些流传下来的古诗，能发现古人真的“会玩”。 别被他们的“正经”外表骗了，那些写春花秋月、江南烟雨的诗人们，其实对生活的趣味有着极敏锐的感知。 孩子们放学后争着跑到草地上放风筝，菜花开的时节追着蝴蝶绕田野狂奔，甚至在寒冷的冬晨敲击一块冰块，都让这些诗人眼中的世界变得格外生动。 古诗里那点难得的热闹、灵动，全藏在孩子们自娱自乐的日子里。 孩子们放了学，第一时间不是回家写字或者读书，而是互相比谁的风筝飞得高，当时的诗人就站在一边静静看着，柳树拂面的风夹着孩子们的笑声，风筝越来越远。 诗人在这一刻，心里只有惬意和羡慕，觉得顺着季节，和孩子一起一起享受自然的律动才是最真的生活。 光看着他们在天亮的傍晚放风筝，心里就觉得什么烦恼都没了，童年里的这种无忧无虑，是成年人用再多语言都难以表达的轻快、自由。 夏天也好玩，吃过午饭大家都有些困意，眼睛还没睁开，就看到一群孩子在柳树下追着漂浮的柳絮，杨万里有首诗里面说，自己也是被孩子感染了，连书都懒得看，索性捧一把水往芭蕉叶上浇，弄出点新鲜的动静。 那种轻轻松松、无聊时自得其乐的状态，充满了让大人们都羡慕的安静与快乐。 南方的冬天，清晨还有点冷，可如果能看到自家小孩拿着金属盆里结的一层冰，穿根线像乐器一样敲着玩，连“叮当”声敲得碎成一地，居然也够写成一首诗。 诗人听着那清脆的响动，觉得这种创造新鲜、玩得纯粹的快乐，是自己再努力都难以复制的。 这些会玩的诗人并不是多爱凑热闹，而是有一双特别的眼睛，孩子可以为了追蝴蝶，跑到田野深处，一旦蝴蝶钻进花丛人就找不到了。 大人们会微微一笑，诗人却能一下子捕捉到这种“小遗憾”带来的无限趣味。 这种好玩，是孩子的天赋，也是诗人的敏感和软心肠。孩子玩得尽兴，这些大人就能从旁感受到生命的鲜活和新奇。其实每个人心里都有一段田野、一根钓竿、一根风筝线，诗人只不过用笔把这些生活的小亮点叠加、保存了下来。 写这些“会玩”生活的古人，用孩子的游戏照见自己对日常的热爱和与自然的连接，他们不光记录，更懂得跟孩子一样享受过程，哪怕一切都转瞬即逝，也会觉得值得。 一场追逐蝴蝶的奔跑，一只飞上蓝天的风筝，一声敲碎冬天的清脆，都是他们觉得有趣的人生小高潮。 童趣不是简单的快乐，而是大人心里的松动，是丢掉框架之后的自在，那些诗里的孩子，其实也是他们自己，一个永远新鲜、会玩得起劲的人。