：《青春足迹丈量黄河变迁，教育协同共筑生态未来》 青春足迹丈量黄河变迁，教育协同共筑生态未来
为积极响应国家关于黄河流域生态保护和高质量发展的战略部署，助推黄河生态环境治理与绿色生活方式的深度普及，2025年7月上旬，曲阜师范大学地理与旅游学院“星火燎原”实践队整装出发，深入黄河沿岸部分重点城市开展走访调查。此次实践活动以 “黄河流域生态与教育协同实践” 为核心课题，队员们通过实地访谈、现状调研、环保宣讲等多样化形式，全面触摸黄河生态环境保护的现实脉动。他们既走进沿岸社区、企业与基层治理单位，耐心倾听来自一线的真实声音，细致梳理黄河治理在不同阶段的变化脉络与成效经验；也面向沿岸群众开展生动鲜活的绿色生活理念宣传，旨在让生态保护意识融入日常、深入人心，为黄河流域的可持续发展注入青春力量。
图为动员会现场。中国青年网通讯员 付天宇 供图
实践活动启动前，“星火燎原”社会实践队在曲阜师范大学校园内展开动员会议实践队负责人在动员时强调，要深刻明确黄河生态环境保护要倾听民众心声，以教育为切入点，宣传绿色生活方式，助推黄河生态环境保护。贯彻习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的重要讲话精神，落实实践课题，切实了解黄河流域生态变化与保护工作，通过教育协同方式进行黄河生态工作宣传，既要记录沿黄群众的生活变迁，更要挖掘生态治理与教育普及如何相互作用、共同推进民生改善并认真完成反馈报告。
教育助力黄河生态环境保护，为青年学子指明绿色生活的正确方向。习近平总书记指出：“要推动在全社会特别是青少年心中播撒生态文明的种子，号召大家都做生态文明的实践者、推动者”。为追寻总书记的指引，队员们在黄河沿岸部分地区中小学展开有关生态环境保护的宣讲。
队员们结合当地实际情况与调研结果，向师生们生动讲解黄河生态保护历史，就黄河从早期破坏性开发，到后来人们初步环境保护意识的觉醒，再到后来党领导人民展开针对性治理的三个不同阶段展开
宣讲。同时，对于黄河流域三大生物警钟，包括水资源供需矛盾、生物多样性下降和环境污染问题，实践队队员也进行详实的讲解。实践队员们将绿色生活理念和环境保护意识传递到师生们手中，共同担负起环境保护的光荣使命。
深入基层，倾听黄河治理变化之声。实践队展开了一场深入黄河沿岸的走访活动。队员们足迹遍布黄河沿岸的城市与乡镇，走进当地百姓家中，近距离倾听他们口中黄河的变迁故事。为全面了解沿黄地区基层民众的真实想法，实践队采用了系统性问卷与深度访谈相结合的方式。
在与居民交流的过程中，队员们通过录音、录像以及详细的访谈记录，系统收集和整理了当地民众对几十年来生活变化的阐述，同时也了解到他们对黄河流域生态保护工作的认知，以及获取相关保护知识的渠道。此次走访旨在获取一手资料，真实反映沿黄地区基层民众对于生活变化和黄河生态保护方面的看法与反馈。目前，实践队已将收集到的信息整理成多份真实有效的报告，为黄河流域的治理与保护提供了宝贵的基层视角。
与此同时，实践队员在走访过程中积极开展互动交流。他们将生态治理的宏观叙事转化为具体可感的细节，向群众深入宣传黄河流域生态保护工作的必要性和重要性，进一步强化了民众的生态保护意识。这一行动为黄河生态工作的开展筑牢群众基础贡献了青春智慧，注入了青春动能。
青春足迹丈量黄河变迁，教育协同共筑生态未来。此次走访中的互动交流，让生态治理的宏大蓝图转化为群众身边可感可知的生动细节。实践队员们用青年视角解读黄河流域生态保护的深远意义，不仅让—“守护母亲河”—的理念更加深入人心，更激发了群众参与生态保护的自觉与热情。
这份由青春力量凝聚的共识，正成为筑牢黄河生态保护群众根基的坚实砖石。青年一代要共同倡导绿色生活理念，共同守护绿水青山，用担当和行动，为黄河生态保护注入青春力量。（通讯员 孟德涛）
图为“星火燎原”实践队全体成员合影。中国青年网通讯员 李冉 供图
