首先,从身边小生命开始养出同理心。比如让孩子养一盆好活的多肉、一条小金鱼,或者观

不服输的七天 2025-08-28 19:03:28

首先,从身边小生命开始养出同理心。比如让孩子养一盆好活的多肉、一条小金鱼,或者观察小区里的流浪猫。不用复杂,重点是让他参与照顾——比如每天给多肉浇水、看金鱼要不要喂食,甚至看到流浪猫时,和他一起放一小碗猫粮。孩子会在我照顾它,它就好好的这种联系里,慢慢明白生命需要被好好对待,而不是觉得动物、植物只是路边的东西。 然后,借真实场景聊生命的重要性。比如看到路上有只被轧死的小虫子,别直接拉着孩子走,蹲下来简单说:你看,它之前也会爬、会找吃的,现在不能动了,好可惜啊。或者家里有人感冒生病,和孩子说:妈妈现在不舒服,因为身体里的细胞在努力对抗病毒,所以要好好休息才能好起来。用他能懂的场景,代替生命很宝贵这种抽象的话,他会慢慢意识到活着这件事本身就很重要,不管是小虫子还是人。 最后,家长要先做敬畏生命的样子。比如不随便踩草坪里的小花、不故意捉弄小动物,看到别人伤害生命时(比如小孩追着打小鸟),可以带着孩子躲开,同时说:小鸟会害怕的,我们别吓它。孩子会模仿家长的态度,如果家长觉得踩个草而已玩死个虫子没事,孩子也很难真正在乎生命。 简单说,不用刻意教,而是带着孩子感受——感受小生命的存在,感受伤害带来的可惜,感受自己能为生命做些什么,敬畏心自然就慢慢长出来了。

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