别看到长青树就告诉孩子是松树。不一定是不对的。因为，针状的、常青的，可不仅仅是松树长青啊！
我们挂在嘴边的松柏，松柏，是两种树。
这不，我们在公园发现了不同的针状树，一个针长，一个针短，它们都是绿色的。赶紧趁着这个机会，纠正之前的错误。
“宝贝，你还记得它是什么树吗？”——松树。
“是的，你再看这个，是什么树？”——也是松树。
“那我们看看它们有什么区别？”——一个长一个短，一个硬一个软。
“是的呢！妈妈之前告诉错了，这个不扎手的，是柏树，它和松树都是常青树，你摸摸看。”
这次印象深刻的体验，让孩子一下就区分开了松和柏。
看孩子学会区分特别开心，反复跑在两棵树之间，摸不同的“针”，我也开心，还有种想『认识更多树』的冲动。
===
说到这里，就想到一个事儿~在孩子面前家长犯错怎么办？
不要怕，不要觉得丢了面子不承认。
发现问题及时纠正就好，还能给孩子做个正面的榜样。
你说是不是嘞~