应试教育最残酷的真相：它不是“不奖励灵感”，而是把“拥有灵感”变成了一种生存劣势；它不是“偶然干扰你”，而是用零和博弈的规则，让所有人都变成彼此灵感的刽子手。高敏感I人在这个环境里的痛苦，根本不是“我不够努力”，而是“我的生存本能和这个系统的运行规则，从根上就是反的”。