朋友到青岛参观了几所学校，回来之后大发感慨。谈起了教师的负担问题，他说青岛的老师很幸福，做无用功的时候比较少，有一些学校事务，一线老师根本不用忙活，一线老师每天研究教学和学生，教学之外的事情很少去做，有学校里有管理人员和专业服务人员负责。青岛在社会事务进校园方面管理得好。

说到一些具体的细节，很让我们羡慕。

现在老师比较忙，从早上入校到下午放学，一天工作时间特别长，特别是中午要看学生的午餐午休，要填报大量的表格和材料。再加上班额大，老师们特别疲劳。

说起教师的负担，很多人会把问题归结于教育行政管理部门，认为教育局安排的活太多。

这自然与管理的传统习惯和治理能力有关。但是我相信每一个地方的教育局都是不想折腾一线老师的，工作安排也是不得已而为之。

教师编制少，特别是城里的学校，教师特别紧张。更何况一些服务性的工作，比如财务、基建、餐饮、安保、矛盾化解等，应该交给专业的人去做，但是基本上都是占用了教师编制。

教育高质量一定是小班化，最终还是取决于一个地方的经济能力。

教师忙与累说到底还是经济落后造成的，你认同这样的观点吗？