每个人的工作方式是不一样的。我做校长，遵从着简约风格，能够简单的事情不要搞复杂，能不管的事情就不管，注意调动大家工作的积极性。因此，事情不多，有一些关键事情注意调度即可。

看到有些校长不停地打电话，发号施令，觉得太累。学校里的事情，如果校长都想管，都去管，别人做的事情不放心，那么永远有干不完的活。甚至出现，校长特别累，别人在一旁看。

只有静下来，才能从整体上把控。

有一年，一位老师气呼呼地领着两个学生来到我的办公室，说这两名学生不写作业，校长你管管吧。

我笑了，让她消消火，把学生领了回去。

如果她只是想吓唬吓唬学生，这样做未尝不可，但是真要让我去管学生不写作业的问题，我是不会接招的。

如果我接招之后，所有教学与班级管理的事情，老师遇到了难题，都会让我接手。

那么我是不是就对普遍存在的事情不管了呢？不是的，我会组织教师学习教学与班级管理经验，组织研讨学习处理矛盾与问题的方法。有所为有所不为，干好自己该干的事情，才是履行职责，越位或者错位，就会越管越乱。