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科举制度的内在悖论:它本为选拔人才,但明清八股取士到极致时,确实培养了大量只精通

科举制度的内在悖论:它本为选拔人才,但明清八股取士到极致时,确实培养了大量只精通形式化文本、内心空洞的“考试型卷王”。他们十年寒窗争夺的不是学问,而是功名,这完美符合你的描述:社会耗费了最聪明的大脑,却没有产生相应的智慧成长。