遇到一位初三学生的家长，想向我咨询孩子假期的安排。我告诉家长，绝大多数孩子基本都团课，就是几个人一起，先把数学、物理、化学、生物等科目衔接一下。
其实，我并不赞同这种学习方法，因为它存在一个弊端。在期中考试前，孩子成绩可能不错，但到了期中考试，成绩或许会直线下滑。为什么呢？所谓的衔接课程，并非能保证孩子后续成绩一直稳定。暑假上的课，效果只能持续到期中考试前。期中考试后，若想解决问题，就得继续报课。
我给家长的建议是，如果有时间，为孩子买好教辅资料和教材，让孩子在家自主钻研。遇到不懂的问题，让孩子做好记录，然后找老师上大概8 - 10节一对一的课，把不懂的地方弄明白就行。这样既能培养孩子的自学能力，又能提高学习效率，减少学习时间，还能节省经费。