他好喜欢说话，不停地说，不停地问问题。我去厨房，他追到厨房。我去洗手间，他追到洗手间。“妈妈，我就是喜欢表达，我憋不住，你愿意听我说吗？”可是，他却不喜欢写字，让他写字真的好难啊，总是和情绪的小怪兽打仗。可是，中国的孩子必须练字，不然就被老师天天敲打，被家长天天催骂，字不好就是浮躁，就是不静。可是外国的孩子都不用练字，人家活得也不一定不好，工作学习也不一定不好。多元的时代，我又何必仍然按照一个标准强迫他呢？他的字不好，但是他拼乐高可以连续拼十个小时，可以一口气做120道诗词闯关题，可以用废弃小颗粒创造出各种各样不同的新造型，不能说他不专注不安静。
现在的时代太畸形了。二年级的数学，却要做五年级才有的题目。
