宝宝不知道从什么时候开始，会时不时喃喃自语，发出咿咿呀呀的声音，听起来很有意思，可能我们有时还会情不自禁地和宝宝开启“我问你答”的对话模式。

你：“宝宝好可爱啊！”

宝宝：“dadada~”

你：“你也这么觉得吗？”

宝宝：“A~”

宝宝语言的发声人

在宝宝大脑发育的过程中，一个很重要的因素就是宝宝和父母之间的关系，其中语言的重要性无需多言。对于一个刚刚开始集中注意力的孩子来说，妈妈简单的一句“妈妈好爱你”真的这么重要吗？

当然重要了！在宝宝咿呀学语的过程中，类似“咿咿呀呀”、“妈妈爱你”这样的话语连接着宝宝大脑数十亿个神经元，会产生复杂的神经元回路，这些可以让宝宝的智力潜能达到高潮。

既然父母在宝宝语言发展的道路上有着如此重要的位置，那么爸爸妈妈在面对宝宝的语言发展爆发期时，需要怎么来交流呢？

读懂宝宝语

对于0-3岁的宝宝而言，他们在咿呀学语的阶段，最先学会的并不是带有明确意义的名词或者动词，而是拟声词。很多爸爸妈妈们可能会依着宝宝发的声音，陪着宝宝无意义地“聊天”，或者借此引导宝宝学会一些发音。不过如果缺少具体场景的代入，宝宝可能只是记住了这个发音，却不知道这个发音代表的到底是什么意思，这样会使宝宝初期语言培养的效果大打折扣哦。

爸爸妈妈们可以这样做：

1. 正在发生的事情

从宝宝出生开始，爸爸妈妈们就可以给宝宝描述正在发生的事情，例如：帮宝宝换尿不湿的时候，我们可以一边换，一边给宝宝描述：“宝宝又拉臭臭啦，来，爸爸妈妈帮你换一个干净的尿不湿吧！”

2. 使用妈妈语

爸爸妈妈们平时和宝宝说话的时候，可以提高音调，宝宝更喜欢听尖一点的女性声音。说话时可以配合夸张的表情动作，有助于宝宝理解你所说的话，可以让宝宝专心地看着你发音时的嘴型，宝宝也会试着模仿你的发音哦。

3. 详细描述事物

多跟宝宝沟通，把宝宝所看见的东西，详细地给宝宝描述：例如：这是什么东西，他的形状、颜色、用来做什么的等等，统统都说给宝宝听，宝宝在这个过程中，通过外界接收到的语言和事物，会在大脑中转换成相应的符号。当再次给宝宝提到相同的物品时，宝宝可能就会做出不一样的反应，这也是爸爸妈妈们和宝宝之间的交流方式哦。

4. 读绘本

面对咿呀学语的宝宝，我们可以开始给宝宝养成讲故事的习惯了，当你翻开色彩丰富的绘本时，宝宝一定会很感兴趣的，而且还会和你咿咿呀呀地互动呢！

5. 妈妈说，宝宝猜

当我们已经把看见的事物通过语言传递给宝宝后，这时可以尝试让宝宝给我们一些反馈了。例如：当我们又看见了一只小猫时，我们可以向宝宝提问：“宝宝，快看，那里有一只小猫咪，小猫咪是怎么叫的啊？”，为了让宝宝更有积极性，我们可以和宝宝一起回答：“喵喵喵！”

6. 帮宝宝把话说完整

这一点对宝宝今后语言的发展非常重要！比如：宝宝指着眼前的苹果说：“吃、吃！”那么你可以帮宝宝把话说完整：“宝宝是想吃这个苹果吗？你可以告诉妈妈，宝宝想吃苹果！”