“这个老师火出圈了！”山东菏泽，一男老师在孩子们进教室前检查“作业”，他不是翻看

“这个老师火出圈了！”山东菏泽，一男老师在孩子们进教室前检查“作业”，他不是翻看作业本，而是让孩子们掀起裤腿检查。一些同学显得不好意思，但这一行为却得到家长们的理解与支持。 （案例来源：观察者网） 金鸡用响亮的嗓门划破清晨的宁静，太阳慢慢的起床，照亮这个美丽的村子。天气越来越冷，寒风吹走了落叶，遍地的金黄宣示着农民的丰收。 和其他的村子一样，大多数的年轻人都到城里去打工赚钱，村里留下的，大多是老人带着年幼的孩子。 村子里有一所寄宿学校，方便孩子们在这里吃住，尽最大的可能创造着孩子们的学习环境。 这天早上，一名男老师早早地坐在教室门口，等待着即将上学的孩子们。他的眼神坚定而温和，仿佛在用一种无声的方式告诉孩子们，他时刻都在这里，关注着他们的一举一动。 这名男老师叫王海刚，他大学毕业后就来到这个村子教学。从陌生到熟悉，从内心抗拒到主动奉献，他慢慢的从心理上接受了这个乡村学校，并把这里当做他的第二故乡。 王海刚知道，这两天又要降温了，但是很多孩子还没穿上秋衣秋裤。住校的孩子们大多是留守儿童，父母在城里打工，没有人照顾，没有人提醒。 所以，王海刚昨天放学的时候给孩子们布置了一项特殊的家庭作业——穿秋衣秋裤。这才有了王海刚让孩子们掀裤腿，检查秋裤的一幕。 这天早上，王海刚坐在教室门口，认真的检查着每一个孩子。每当一个孩子经过王海刚面前时，他们都必须停下脚步，掀起裤腿给他检查。 有些女学生面对男老师，脸上露出了羞涩和不安，但她们还是乖乖照办了。 王海刚的行为引起了一些调皮学生的反感，有些学生甚至偷偷地嘲笑和模仿男老师的动作。然而，对于这些质疑和指责，王海刚并没有回应，他只是继续专注于他的工作。 对于王海刚的行为，有人认为是恰当的，因为他们认为孩子们需要更多的关注和照顾。这是在用一种负责任的方式关心孩子们的健康和安全。 还有一些人认为王海刚多此一举。他们认为孩子们有权决定自己是否要穿秋裤，而不是被强制要求这样做。他们认为这种强制性的管理方式可能会让孩子失去自主性和独立性。 而面对这些争议和质疑，王海刚终于回应了。他表示：这些孩子的父母都在外打工，他作为老师，比他们的父母更长时间地陪伴着孩子们。 他平时就会关注孩子们吃饱穿暖这方面，因为他们父母把孩子交给他照顾，他就要让他们放心，对孩子负责。 在王海刚的回应中，充满了对孩子们的关爱和责任感。他并没有被外界的质疑和指责所动摇，相反，他更加坚定了自己的信念和行动。 他知道他的行为可能会引起一些争议和质疑，但他相信只有真正关心孩子们的人，才能理解他的良苦用心。 在这个看似平凡的农村寄宿学校里，王海刚用他的行动诠释了什么叫做责任和担当。他用自己的方式关心着每一个孩子的生活和学习，用自己的方式守护着这个学校的和谐与稳定。 有王海刚这样扎根乡村学校的老师，在平凡的岗位上做出不平凡的事情，让这个小小的校园里，爱与责任交织成一幅美丽的画卷。 对于此事，从法律角度应该如何看待呢？ 1、王海刚用爱和责任履行教师义务，给孩子们一份温暖和安全。 《教师法》第8条规定：教师应当履行下列义务：（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。 作为老师，王海刚有义务关爱学生。他用自己的责任心和爱心交织起来，耐心、细心的督促每一位学生穿上秋衣秋裤，抵御天气的寒冷。 看似微不足道的一个行为，但是生活中又有几个人能这么尽心尽力的做到呢？如此细致的关爱，恐怕孩子的父母们也未必都能做到。 2、王海刚的关爱，也是保护未成年人的典范，让孩子们可以无忧无虑的学习。 《未成年人保护法》第42条规定：全社会应当树立关心、爱护未成年人的良好风尚。 《未成年人保护法》第35条规定：学校、幼儿园应当建立安全管理制度，对未成年人进行安全教育，完善安保设施、配备安保人员，保障未成年人在校、在园期间的人身和财产安全。 王海刚担忧寄宿学生，能够关注孩子们吃饱穿暖这方面，还能细心的督促和检查。有这样的老师在，家长们可以放心的去赚钱，孩子们的人身保障没有丝毫担忧。 好的保障才能让孩子们无忧无虑的学习，用爱和责任心浇灌的孩子，必然也会有一个美好的心灵，这样的老师值得我们称赞。 3、王海刚扎根乡村学校，如同父母一样呵护着孩子，令人敬佩。 《民法典》 第1068条规定：父母有教育、保护未成年子女的权利和义务。 父母对孩子有法定抚养义务，王海刚作为一个老师，扎根乡村，还能教育、保护好这些孩子，如同父母一般，用行动诠释着行为师范的高尚师德。 让我们向王海刚这样的乡村教师致敬，为他们点赞！（人物均为化名） 对此您怎么看？欢迎留言讨论。