作文不开窍？无痛提升写作，让你写作上瘾

作为一名曾经的语文学霸， 我一直觉得， 现在孩子们觉得语文没意思， 真的和语文本身没关系。 有些老师讲课，我都睡着了，孩子更别说了 之前的课孩子不是走神就是昏昏欲睡 · 这个观点和儿子的作文指导白马， 不谋而合啦。 能把写作这件事说的跟脱口秀一样， 布满笑点和转折，寓教于乐 让孩子把“爽”作为听课写作的目的， 也就白马一人了。 不亏是北大的特评教师 大师就是牛 · 每天孩子都特别期待上课 儿子经历了几节直播课的历练， 目前下笔不到五百字停不下来， 老师都惊讶， 之前写个作文憋好半天 现在天天被当作优秀案例在班里朗读 太牛了 毕竟干货一搜就有， 但是让孩子在短时间内记住、运用，才是最难。 · 我给大家细致扒一扒 这个直播的与众不同之处。 现在说写作技巧的很多， · [打卡R]1、目标是属于孩子视角的，站在孩子角度调动学习积极性； · 直播开头即确立目标，所谓“爽”就是淋漓尽致地分析名著段落，将写作技巧融入，一开始就能迅速带孩子进入共同阅读的状态。 · [打卡R]2、技巧不是给家长的：孩子能听进去的技巧，才是真正属于孩子的 · 无论是开头技巧还是段落技巧，都以孩子能记住能运用为目标，说的再好孩子不会用都是白搭。把名著段落拉出来逐句分析，让孩子在选择的同时提高审美水平。 · [打卡R]3、说书讲故事的状态将技巧，分析段落，孩子笑得嘎嘎的，也记住了技巧。 · 白马老师是前央视主持人，主打一个懂表演懂幽默，口条还很顺，演绎一个段落孩子就笑得前仰后合，技巧一节课下来就记住了，想忘都难； · [打卡R]4、表演者的状态又像朋友聊天，启发写作细节。 · 拿好成绩的作文，最难达到的状态是细节好，这个我都不知道怎么告诉儿子，白马老师做到了。一边讲一边像表演一边又像朋友聊天，停留在细节的地方使劲放大，给孩子深刻的印象。 · 现在说写作技巧的很多，干货一搜就有，但是让孩子在短时间内记住、运用，才是最难。 · 感兴趣的可以听一听，相信我，一定可以打开写作世界的新大门。