数学，还是数学

问了好多初中的家长， 核心反馈是， 如果时间有限、精力有限、钱包有限， 只能提前学一门的话， 不是小四门（背诵的东西没太有必要，启蒙一下就可以） 不是英语（新概念就够了） 不是语文诗词， 一定是数学。 · [打卡R][一R]初中数学上来就有难度，提前学降低陡坡的坡度； · 小学的数学和初中衔接面不是很大， 孩子一开始会觉得有点难度， 就怕这开始的氛围和起点， 本来数学一般的一下子觉得更难了， 就很容易丢掉学习的信心。 · 提前对知识有大概的了解， 上来不会对难易有很深的感受， 直接学就可以了。 相当于初中数学一下上了一个坡度， 提前等于把坡度变缓了， 孩子可以轻松地爬上去。 · [打卡R][二R]初中时间紧张，当时消化不了很容易变成老问题； · 现在初中完成作业就该睡觉了， 想额外找时间消化挺难的， 其他科目需要背诵记忆的还好说， 但是需要深入学习才能获得结果的， 一旦中途出问题， 就很容易变成老问题。 · 数学的学习一旦中断一个环节， 下面很有可能就接不下去， 等我们发现的时候一般为时已晚。 · [打卡R][三R]提前学的心态松弛，压力不会一下子来到。 · 一说提前就有很多人反感， 以前的我也是这样， 但是当你进入初中大军的时候， 发现提前学可能是更轻松的方法的时候， 就不会再抗拒了。 · 开始学的时候没有太大的压力， 吸收路径差的孩子可以有更多时间吸收。 等到正式学习的时候解决第一遍没有学通的东西。 · 我一直在提醒自己， 我们是和自己原本的水平比， 让孩子学起来更轻松， 能好一些是一些。 · 孩子的资质可能决定了学习的上限和下限， 但是接近上还是下， 我们能帮上忙， 最好不是帮倒忙。