鸡娃有困难,不要总是死磕。
经常听到有些家长抱怨吐槽,这个题目讲了很多遍还是做错,这种类型的奥数题学了还是不会。
首先对于校内内容来说,一定要跟上学校老师的节奏,要不然孩子在校内大把的时间就浪费了,太可惜。比校内稍微领先一点是最好的状态,把老师上课当做复习,课内作业当做回顾,孩子就有了一定的松弛感,不会觉得太紧张。
如果发现校内跟不上了,家长一定要帮孩子想办法,积极调用时间和资源,找老师也好找课程也好,及时补上漏洞。笨鸟为什么要先飞,就是怕你遇到这种情况,提前把课内难点摸索摸索,把要踩的坑先自己踩一踩,孩子到时候就没有那么捉襟见肘。
而对于校外的课外内容来说,遇到孩子暂时能力不够的,可以先放一放。因为最终的目的是中考,其实放长远看,中考之前搞定了就可以,又不是明天就要考试,今天不会明天再学,问题不大的。
但是你不能把所有内容都往后推,就像曾经有些博主说,5岁不会100以内的加减法,9岁很快就学会了。事实是,9岁的时候人家已经在搞加减乘除混合运算了,你还要从100以内加减法开始慢慢搞,这孩子压力不大吗?
这里面的度如何去把握,很考验家长的统筹能力。我觉得要抓住一个核心:把现在能会的内容,抓紧多做一点。
比如说英语,不需要半毛钱智商的东西,非得搞到学校开始学英语了才去启蒙,累的慌,也不应该。
再比如计算,不太需要智商的,主要靠练,那么只要自己有时间就可以往前推。
比如我们提前学习初中课内,为什么先做代数后做几何,就是因为代数简单一点,对他现在来说更好掌握一些。
我见到有些家长,遇到一个问题解决不了,焦虑到睡不着,太紧张了,没有必要。先问问,这是课内现在必须掌握的吗?如果不是,可以先放一放,换别的内容来做,一个月之后再来研究研究,说不定孩子已经可以掌握了。
不需要死磕。