广东某中学老师因学生孤立同学采取停课惩罚，这一决定是正义之举还是过度惩戒？快来看看网友们怎么说！ 近年来，学生之间的孤立行为在校园中愈演愈烈，成为备受关注的社会话题。近日，广东某中学的一则事件更是将这一话题推向了风口浪尖。据悉，该校一名学生因长期孤立其他同学，被老师处以停课三天的惩罚。这一决定迅速在网络上发酵，引发了网友们的广泛讨论。 有网友认为，老师的做法是在以雷霆手段打击校园冷暴力，是对学生孤立行为的严厉警示，有助于维护校园和谐氛围。然而，也有声音质疑老师的停课决定是否过于严厉，甚至可能给学生带来二次伤害。心理学研究表明，长期被孤立的学生更容易出现抑郁倾向，其概率是普通学生的3倍。这种隐形暴力不仅影响学生的心理健康，还可能对其未来成长产生深远影响。 对此，教育专家指出，教育惩戒需要在规则与温度之间找到平衡点。既要维护教学秩序，又要充分考虑学生的心理健康。学校应加强对学生的心理健康教育，引导学生树立正确的价值观和人际关系观，共同营造一个和谐、友善的校园环境。 孤立行为对学生的伤害不容小觑，教育惩戒也需要适度。你认为这位老师的做法是否恰当？
