语出惊人！台湾90岁老兵直言：“只要能统一，我宁愿飞弹把我全家打S！现在台湾教科书上没中国了，那我的孙女们怎么知道自己是中国人？”

高秉涵从1992年开始，就一直在做一件很多人做不到的事：把在台湾过世的老兵骨灰，一坛一坛送回大陆老家。到现在为止，他已经帮忙送回了上百位，甚至接近二百位老兵的遗骨。这些老兵大多是当年跟他一样，从大陆来到台湾的同乡。很多人晚年孤单，把紧急联络人写成他的名字，临走前托付他把骨灰带回家乡。他没有推辞，一次次往返两岸，扛着骨灰坛过海关、坐飞机、联系家属，把事情一件件办妥。这件事让他在2012年被评为感动中国人物，也让他成了两岸之间一个特殊的“灵魂摆渡人”。

李登辉上台以后，台湾的教育内容开始一点点变化。历史课本先是把台湾史单独拿出来，后来中国史的分量越来越轻。到了后来的一些版本里，中国历史被放到东亚史的框架下讲，内容也从原来的编年体变成主题式，朝代顺序淡化了很多，中华文化的起源和一些重要部分被压缩或者调整。

高秉涵注意到，孙女们放学回家，课本里关于祖先和大陆的叙述越来越模糊。他问过孙女国家最长的河是哪条，得到的答案有时是台湾本地的河流，而不是长江黄河。类似的情况在他家里出现过不止一次，这让他觉得，年轻一代对根的认识正在慢慢变淡。

2024年5月23日到24日，东部战区组织了联合利剑-2024A演习。演习涉及陆海空和火箭军，在台湾岛周边海域展开联合行动，包括海空战备警巡、夺取战场控制权、精打要害目标等科目。舰机抵近台湾岛周边，岛链内外联动，检验了联合作战能力。这次行动让台海局势一下紧张起来，很多人都关注到了。亲人打电话劝高秉涵回山东老家避一避，他直接拒绝了。他说两岸统一才是他最想看到的，不会因为局势紧张就离开台湾。

高秉涵拒绝回山东后，继续做自己该做的事。他还是会把大陆老家的照片拿给孙女们看，讲讲菏泽的麦田、黄河边的景物、村里的老屋。这些年他送骨灰回大陆的经历，让他亲眼看到两岸同胞其实骨子里连着同一根血脉。很多老兵的家属在接到骨灰时，那种落叶归根的安心，是他最熟悉的感受。他坚持认为，历史和文化是连在一起的，不能随便切断。

台湾教科书的变化不是一夜之间的事。从李登辉时期开始，课纲调整就把台湾史独立出来，逐步压缩中国史内容。陈水扁时期继续这个方向，把台湾史和中国史分开讲。到了后来，新课纲里中国史被并入东亚史，内容减少，结构也变了。

结果就是很多学生在学校学历史时，对中国大陆的认识变得碎片化，甚至有些地方直接淡化了共同的历史脉络。高秉涵看到孙辈们受这种教育影响，提到大陆时有时会说“出国”，或者把长江黄河当成跟台湾没关系的事，这让他直言教科书上没中国了，孩子们怎么知道自己是中国人。

高秉涵的经历其实代表了很多老兵的心声。他们当年因为战乱来到台湾，一住就是几十年。很多人到老了还在想回家乡，看看老屋、摸摸故土。骨灰送回家这件事，对他们来说不只是最后一步，更是完成一辈子的心愿。高秉涵帮着办这些事，自己也一次次回到菏泽，站在村口老树下，感受那份久违的亲近。他拒绝亲人劝他暂避的电话，就是因为他相信统一才是解决分离的最好办法，不会因为一时紧张就动摇。

两岸同胞本来就是一家人，血脉、文化、历史都连在一起。分离这么多年，大家其实都盼着能团圆。高秉涵送骨灰的举动，就是在用实际行动拉近这份距离。他帮老兵完成遗愿，也在提醒大家，根不能忘，家不能散。

高秉涵的直言，核心就是两岸统一不能再拖，教育不能让下一代忘了根。两岸同胞血脉相连，从历史看，台湾一直是中国的领土，这一点有大量事实和文献支撑。教科书的变化，从李登辉时期开始逐步调整，把台湾史独立、中国史压缩，后来甚至把中国史并入东亚史，内容减少、结构改变。这些调整让很多学生对共同历史的认识变淡，高秉涵在家里亲眼看到孙女们把长江黄河当成“不是台湾的”，这不是个别现象，而是教育影响的结果。