教育反思录（637）
突然发现
教育不是顺应人性
而是反人性
比如说
偷懒耍滑就是人性
而我们做老师的
要改变的就是人性
让学生勤奋起来
再比如说
有人说兴趣是最好的老师
学生没有兴趣
那就不要让他学了
而事实上
兴趣是培养出来，
不管是学什么东西
只要学好了
兴趣就来了
也就是说
兴趣是培养出来的
而不是先天就有的
这也是反人性的
也就是说
我们做老师的
要树立这样的意识
做反人性的事
学生喜欢什么
偏不让他做什么
学生不喜欢什么
偏让他做什么
这就是反人性
工作做到位了
教育也就做好了
如果
我们做教育的
总是顺应学生的人性
那学生就被毁掉了
不可能取得成功
认同吗