最近在和家长的沟通中比较开心的事情是，很多父母开始接纳并且尊重孩子的与众不同，不再用单一的评价标准来看待孩子，不再用传统的路径来要求孩子。
这些现象的产生，和社会发展和父母自身成长两方面密不可分。
一是我们在教育孩子方面的路径依赖迅速瓦解，好的学校和好的工作之间的联系变得没有那么理所应当，人们开始考虑高等教育的现实投入和机会成本。就像我们有时候会调侃的”考上985、211能怎么样“和考不上“985 211能怎么样”，其实是一个问题的一体两面。
二是，现在的教育环境和我们当时相比，更为严苛，孩子的生理和心理问题呈现多发趋势。这些问题现在不是个案，而是我们身边触目惊心的事实。这些问题是对父母的警醒，让大家重新审视自己内心的需求与欲望，重新审视和孩子之间的关系，也重新思考孩子的成长之路。不是一切皆可规划的，尤其规划对象是活生生的人。
