学历贬值有多快？爷爷辈考个中专，能把全家带进城；父辈上了大专，在大城市买了房。而如今，900万新生儿与1200万大学毕业生奇妙地碰到了一块儿。照此趋势，未来人均大学生也不是不可能，毕竟广西的民办本科在征集志愿时已不设下限，理论上零分可报。 相比1977年恢复高考时的17万大学生，如今学历早已没了稀缺性。毕业生想增加竞争力，就只能追求更高的学历。2024年，研究生报考人数438万，北京高校毕业生中研究生占比已达54.3%，也就是说，研究生比本科生都多。据统计，全国已有26所985高校都出现了研究生比本科生多的本末倒挂现象。 学历贬值的直接后果就是人才严重浪费。如今，每100个外卖小哥中就有一个研究生，14个大学生。当年高中毕业就能当老师，现在，清北甚至国外名校博士争夺深圳小学老师的名额已不是什么新鲜事。2024年，安徽灵璧县乡镇岗，斯坦福大学博士以笔试面试双第一入职。 学历贬值并非简单的逐级替代，而是会陷入招工难与求职难并存的僵局。简单说就是当人人都是大学生，餐厅的盘子谁来端，工厂的螺丝谁来拧？ 学历特别高的人还有竞争优势，学历特别低的，也能放下身段去拧螺丝。最惨的是卡在中间的双非普本院校大学生，他们没拿得出手的技能，也没有顶尖院校的实力。若没上过大学，或许还能心安理得地去工地搬砖，可上了大学呢？ 要知道，现在从小学到大学的人均教育支出已超过30万元，高付出低回报，这让已经穿上“长衫”的他们怎么再说服自己进厂打螺丝。 当然，学历贬值的原因是多方面的。一方面是高校扩招，1977年，高考录取率仅5%，1999年扩招后跃升至56%。而2024年高考报名人数1353万，本科录取率已达33.2%。 另一方面，几十年的高等教育提高了人均学历水平，但产业链却迟迟未向上突破，导致人才无处发挥。此外，社会资源集中在大城市，对农村孩子来说，学习仍是实现阶层跨越的重要途径。“我就是一只来自乡下的土猪，也要立志去拱了大城市里的白菜” 这句话反映出的正是无数家庭仍将希望寄托在高考上。鸡娃式内卷，使得家长从孩子刚出生就得开始规划。小学生的英语词汇量1500在美国够用，在中国却远远不够。 然而，高考只是万里长征的第一步，名校毕业生虽拿到了城市入场券，可现实是，圈层之外，还有圈层。寒窗苦读几十年可能也只配996，兢兢业业加班，收入却可能难以匹配预期。2024年，本科毕业生的起薪中位数仅5000元，不足城镇职工平均工资的60%，这种落差难免让不少人迷茫。 那么，学历贬值的突破口究竟在哪里呢？也许只能寄托于未来科技革命带来的产业升级，让人才流向他该去的地方，同时还要提升职业教育的认可度，让拧螺丝不再是被人嘲笑的低端职业，真正实现人尽其用。
