火到央视了！浙江丽水，七名小学生来到派出所，进门后民警以为他们是迷路走丢了，可一问才知道，他们是因为小事吵架，来派出所评理的，民警得知后并没有觉得是无理取闹，反而专门把调解室打开，让他们在里面发言调解，而这个事，更是直接被央视转发   浙江丽水松阳的一个派出所，在19日的冬夜里迎来了七个小小的访客，四个男孩，三个女孩，个头都还没过窗台，一脸严肃地推门而入，开口就一句：“我们来评评理的。”   当时是晚上七点多，街上已经有点冷了，天也黑得早，谁也没想到，这七个刚从学校回家的孩子，居然因为几句不对付的口角就决定一起去找民警说事。   不是去找家长，不是互相哭闹，而是带着点“正义感”，主动走进了派出所的大门，从他们的眼神和语气里，你能看出，他们是认真的。   说实话，这事如果换个角度看，也许就是孩子之间打打闹闹的一次常见小插曲，可是他们的第一反应并不是怄气，也不是“看谁胳膊粗”，而是想到找警察来分清对错，这背后透露出的，是一种从小被认可、被教育、被影响的信任和认知。   接待他们的是值班的一位辅警，面对这七个孩子，他没有觉得这是在浪费时间，也没有简单一句“回家去”就把他们打发掉，而是像接待普通群众一样，把他们带进调解室，一人一张小板凳，让他们平心静气地把事情从头讲清楚。   孩子们也很配合，谁先说，谁后讲，情绪虽急，但能看得出，他们是真的想把问题搞明白，不是来闹场子的。   这场“调解”持续了差不多半小时，说是“调解”，其实更像一次成长的练习，民警并没有偏袒谁，也没有教育谁，而是引导他们说出自己怎么想的、为什么不高兴，然后再帮他们把这个过程慢慢理顺。   等到七个孩子都说完了，也就慢慢冷静下来了，最后还互相握了手，说好了以后有啥事先讲道理，这件事后来被分享到网上后，引起了不少人的热议。   其实，很多人都在讨论一个问题：为啥这么点大的孩子，会想到去派出所找说法？这要是放在几十年前，可能早就被人说成“没大没小”，但现在不一样了。   这背后反映的是社会风气的变化，是家庭教育和学校教育的变化，更是公安系统在基层做工作的成果。   很多时候，我们总说孩子的世界是简单的，其实未必，他们之间的争执、冲突、误解，有时候比大人之间还要敏感，他们不知道怎么表达不满，也不知道怎么解决问题，但他们知道一个原则——遇到不懂的、解决不了的，就去找一个权威的人帮忙。   这个“权威”，在他们眼里，不是老师，也不是父母，而是穿着警服的叔叔，这种信任，不是天生的，是日积月累建立起来的，要是派出所平时冷冰冰的，民警对群众爱理不理，那这帮孩子也不会想着跑过去评理。   他们敢去，是因为他们心里知道，那地方是讲道理的，是公平的，是不会偏心的，这种信任，是靠一桩桩小事、一点点积累出来的，是靠一次次认真对待、一次次不轻视换来的。   这事也让人反思一个问题：我们平时是怎么对待“小事”的？很多时候，成年人都容易犯一个毛病，就是觉得孩子的事不是事，吵两句就吵两句呗，爱怎么闹怎么闹，等他们哭累了自然就没事了。   但其实不然，孩子之间的矛盾如果长期得不到正确引导，很容易积压在心里，慢慢就会形成对规则的误解，对人际关系的扭曲。今天吵一句你不理，明天就可能升级成动手打架，问题不解决，只会越滚越大。   这时候，派出所的态度就非常关键，像这次事件里，民警没有因为事小就打发人，而是认真听、耐心劝、平等对待，这种处理方式不仅化解了一场小纠纷，更是在孩子们心里种下了一个观念：社会是可以讲道理的，公平是可以被争取的，警察是可以依靠的。   从这个角度看，这场“评理”其实比很多课堂上的法治教育还有效果，不是讲一堆条条框框，不是贴几张宣传画，而是让孩子们亲身经历一次“规则在运作”的过程，让他们切切实实感受到法律不遥远，正义不抽象，这样的教育，比任何一次考试都更刻骨铭心。   这不光是教育的问题，也涉及到社会治理的理念，现在很多地方都在强调“基层治理要下沉”，要把问题解决在萌芽状态，可落实到现实中，真正愿意花时间、花精力去处理这些“小麻烦”的，其实不多。   有时候不是不想理，而是觉得理了也没什么用，反正不是大事，但就是这种看似“可有可无”的态度，才是信任流失的最大根源。   如果每次群众来找说法，都被敷衍过去，那时间久了，自然就没人愿意再来讲理了，久而久之，矛盾只能靠情绪发泄，靠对抗解决，那才是真正的社会不稳定。   而像这次事件中展现出来的，就是一种完全不同的治理逻辑：不管事大事小，只要群众来找，就认真对待；不管是成年人还是孩子，只要他们有诉求，就平等倾听。   这也是为什么这件事能引发那么多共鸣，大家看到的不只是孩子们的童真，更是社会治理的一种温度，一个派出所，能做到让孩子主动跑来评理，说明它在群众心中的形象已经不再是“执法严肃的机关”，而是一个有温度、可信赖的存在。