晚安吾爱～～ 196 2026-07-21 12:54 以前的教材都可以自学，现在的教材有老师教也难懂 纯情摩羯 回复 用户10xxx18 07-29 22:55 天才有多少？选拔天才可以有专门的方法手段，没有必要为了选拔几个天才让绝大部分非天才跟着受折磨，也要照顾一下绝大部分人的学习能力。社会还是需要绝大部分非天才来建设的。 用户10xxx18 回复 07-29 14:45 以前数学是普及基础教育，现在数学是为了筛选天才，数学发展只能靠天才
king ゛ 165 2026-07-28 23:23 以前可以自学，现在直接白学[思考] 老航 回复 07-30 08:27 精辟 用户10xxx92 回复 08-18 11:14 只有小学书能自学，可以光凭脑子。上了初中还想不努力，要么你智商200的
老T爺 116 2026-07-29 07:25 以前是怕你学不会，现在是怕你学会了，学会了那么多补习班不就倒闭了 A-A_TAO 回复 07-30 07:35 但凡不是用脖子思考的人都认为教材有问题了吧？你见过学英语书还没教字母就教句子的？ 爱神 回复 A-A_TAO 07-30 22:58 你翻开书本看看
残存的预言 56 2026-07-29 10:17 以前的是真的能教会人的。现在的可能是有坏人，也需是我的确太笨或者太落伍了，跟不上现在的教学观念。 道友我有万魂幡 回复 07-30 07:09 当年华为说他们的技术突破归功于很多数学家的帮助，然后美国回来那个姓丘的说他们没有一个算是数学家 用户10xxx89 回复 08-02 12:41 以前是会活用公式应用在工科就行，也就是按上面小本本灵活套。现在工科不缺人了，缺的理科也就是拿菲尔兹奖这些顶尖人才。所以更注重这些公式是怎么发现和推导出来的，培养研究创新思维。
用户10xxx24 40 2026-07-28 20:38 这算数老师都可以教课本上没有的东西。比如15*15，后两位是25，前面是1*2=2，就是225. 25*25，后两位也是25，前面是2*3=6，是625 35*35，后两位是25，前面是3*4=12，是1225 以此类推。 荔城老潘 回复 07-29 10:36 以前数学老师教过这类的口算法诀，出来工作之后没用过，忘了 大都督 回复 07-29 11:36 12*12怎么算？
用户14xxx77 26 2026-07-24 18:20 现在的数学书云里雾里，定理公式都没有，就让你看一看，想一想，发现了什么[哭哭]，默认都是天才 小松鼠 回复 07-29 09:43 没发现就对了，就是让有的人能发现，有的人发现不了，这样才能把差距拉开 林月孤高 回复 07-28 16:27 按现行高中教材搭配国家规定的课时，大概那些考上985的学生才可以跟上
又有鱼amplt。 18 2026-07-29 22:38 以前的教材大致上属于“速成”，现在的大致方向是让学生理解原理和推导过程，这就是我们看现在的教材有很多把简单的东西拆分细化，看起来有点“多此一举”复杂化，长远来讲，现在的数学教学更有利，知其然，亦知其所以然[哭笑不得] 用户14xxx77 回复 08-03 11:50 选在大部分的小孩根本理解不了，本质上还是死记硬背，并且更复杂了，个别天才例外[呲牙笑]
身无彩凤双飞翼 11 2026-07-30 08:07 以前的教科书，是教你学习。现在的教科书是防贼一样防你自己学习。 A梁焱球 回复 07-30 10:30 人蠢不要怪教材，一起是速成模式，直接一步到位告诉你公式，现在是分解模式，要让你知其然，学怎么推导出公式 用户10xxx80 回复 07-30 16:27 人蠢怪原理难
人人如龙 9 2026-07-28 21:00 狗蛋的，儿子三年级学了一学期周长面积，都不知道啥叫周长公式面积公式，什么玩儿啊 dd 回复 肾如佛。 07-29 23:33 人教版三年级下册第50页，就是长方形和正方形的面积公式，前面是引导学生去用尺子测量[抠鼻] 肾如佛。 回复 07-29 11:30 没有公式教一半停了。 另一半5 6年级教
先人板板 5 2026-07-24 19:04 以前12×12=144，现在12×12=(10＋2)×12=10×12＋2×12=120＋24=144 鱼二世 回复 07-28 15:30 这种教法没错的，而且这种教法才是应该的。这是真正在教你方法，以前那种只是让你背一个结果。12x12你可以死记硬背144，那1212x1212呢？能背不？121235613x121235361呢？还能背不？你这就是典型的好心当做驴肝肺！ 用户10xxx78 回复 07-29 11:33 大兄弟，我们国家教育经历了几次大的调整，一开始是基础教育，也叫扫盲教育。然后是义务教育，最后我们国家开始全面工业化，所以我们实行了应试教育，指向性培养人才。现在我们国家已经不需要那么多的伪人才了，需要的是真正的精英，那种天赋型的，而不是死记硬背的。所以现在是开放式教育，以前教你算数是直接给你答案。现在可恐怖了，是特么给你答案加一个数字，让自己反推。
心浪 5 2026-07-30 08:36 那时候，二分之一加三分之一等于五分之一 魇 回复 07-30 20:02 我学的是，分母与分子同乘以另一个分母，得到结果，二分之一等于六分之三，三分之一等于六分之二，二分之一加三分之一等于六分之三加六分之二，分母不变等于六分之括号里二加三等于六分之五。
放开那群基佬 3 2026-09-01 07:35 作用不一样啊，以前是为了快速扫盲揠苗助长，直接把结果给你，但为什么是这个结果，书上一般都是不写的，学完了至少也是个合格的工人，但现在推素质教育，加之每年1000万的毕业生，要是还按照曾经的难度编写教材，大家都考100分有什么意义？需要把真正的天才刷新出来，提高难度也就成了必然， 或者你是想着，难度低一点，大家都考100分，然后无法用分数完成分流，于是上大学靠推荐信？？？
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