现在全网最尴尬的可能就是北大。
不是王虹拒绝回国任教，也不是王虹离开北大才获奖，而是王虹在采访中亲口说：在北大，她长期觉得自己“能生存下来就不错了”。

她靠着普通高中高考考入北大，没有半点奥数竞赛履历，踏进数院之后，身边同学几乎都是奥赛金牌得主。整个院系都习惯用解题速度、竞赛成绩评判优劣，擅长稳步深耕、耐力极强的慢热型学习者，很难被看见。
在比拼天赋和短期答题能力的氛围里，王虹一度深陷自我怀疑，只能默默沉淀自己。可恰恰是这份长久的坚持，让她日后攻克数学难题，站上了世界数学顶端。
这件事也点透了科研育人的真谛：学术不该只有一套评判标准，灵光一现的天才值得称赞，厚积薄发的坚守同样珍贵。包容不同节奏，才能孕育更多顶尖成果。
你觉得校园里，该不该给慢热踏实的学生更多成长空间呢？