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今天戒戒分享一个很有意思的二次元周边故事,据说有个班级的教室里有一台公用电脑平时交给学生轮流管理,主要用来控制白板、投影课件之类的教学工具。这台电脑配置一般,存储空间只有三百多GB。因为班上晚自习时间比较长(一直要上到晚上九点半),班主任一般八点多就会离开,巡查老师也比较容易提前发现,所以这个班慢慢养成了一个传统,晚自习的时候会轮流在电脑上做一下各自玩的手游的每日任务。

班上陆陆续续装了各种二次元游戏,玩什么的都有,平时也相安无事,用电脑大家轮流来倒也没出过什么乱子。矛盾爆发的原因其实挺简单的,学校教务那边要求统一安装一个新的教学软件,这台电脑已经没什么剩余空间了,必须得清理出一些容量。他们盘点了一下电脑上装的软件和游戏,发现体积最大的就是原神,得占用几十个GB。班上同学商量了一下,既然必须要卸载掉一个游戏才能装得下教学软件,那就只能拿体积最大的开刀了。

班上有个一直在玩原神的同学知道自己的游戏要被卸了就挺不高兴的,当时班里的其他同学也觉得确实有点对不住他,毕竟人家这游戏装了挺久了突然给删了心里肯定不舒服,就想着给他一些补偿来安抚一下。经过几轮沟通协商,大家达成了一致由班级公共资金出钱,给他补一张大月卡当作卸载游戏的补偿。原神的大月卡也就是珍珠纪行,这玩意儿价值几十块对于学生来说算是一笔不小的支出了。当时这位原友也点了头,表示可以接受这个处理方式,事情就这么定了下来。

事情到这儿本来应该结束了,游戏也卸了、补偿也定了、教学软件也能装了各得其所。但谁也没想到后面的事才开始离谱,可能是看到班上其他同学都比较好说话,也可能是觉得自己手里的筹码不止这些,这位原友的态度突然变了。他开始在班群里反复提补偿的事情,觉得只给一张大月卡太少了,开始讨价还价,要求把补偿从一张大月卡提升为大小月卡,也就是小月卡加一张大月卡都给他补齐。这个要求一出来,班上的气氛立刻就不对了。

班上的其他同学觉得这事儿挺没意思的,当初说好了一人退一步,你需要玩原神但我们确实需要给教学软件腾空间,我们理解被删游戏的心情,所以给出大月卡作为补偿。你当时也答应了,现在都处理完了,你又翻出来加价,这不是耍人玩吗?所以大家就直接表态了,不接受加价,按照之前说好的来,只能给一张大月卡,想加码是不可能的。

这位原友选择的方案出乎所有人意料,他把那位跟他协商的同学举报了。具体的举报内容已经没法完全还原了,当事人没有把所有细节都公开。只知道他去找了老师或者学校相关部门,举报了当时负责和他对接游戏卸载和补偿方案的那位同学。至于举报的具体理由,有可能是说对方强迫他卸载游戏并拒绝合理补偿,也有可能是别的操作,反正确实是举报出去了。而那位被举报的同学完全不知道发生了什么事,毫无防备,结果被老师或学校约谈了一顿。根据他自己的说法,这次被约谈对他造成了不小的困扰和麻烦。

说到底根本原因并不是原神这个游戏本身有错,也不是卸载游戏这件事值得谁上纲上线。这纯粹就是一个关于做人基本信用的问题,答应了的事情又反悔,谈好的补偿嫌不够,别人不答应就背后举报,这种玩法在哪个圈子里都待不下去。

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