中式教育下的“成功者”大约难有自由的灵魂

中式教育中，“听话”、“懂事”、“文静”是被推崇的品质，而“自由散漫”、“调皮捣蛋”、“爱顶嘴”则是“差生”标配。 中式教育从某种意义上说，其实是服从教育。 听话懂事、不爱辩驳、逆来顺受、高度自律，简直是天选打工人。 这些教育的模式完全符合“管理者”的需求，而对于被cpu的受教育者，却会很容易被强迫丢失掉人性很重要的品质，比如自我主张的表达，以及自由灵魂的探索。 中式教育下的“成功者”们，大多会不自主地偏向教育体系推崇的品质，同时压抑教育体系排斥的部分，从而得到更多资源优势。 而当这些“成功者”们成为“管理者”，即使他们当初也觉得不舒服，也还是会继续坚持相同的教育方式。 一方面因为这种教育方式本身就更符合“管理者”的利益，另一方面可能会觉得体系如此，自己无法撼动，便只能成为体系的一部分。 所以这种教育方式得以代代相传，时至今日大概依然是绝对的主流。 但是当“自由散漫”被定义为贬义词的时候，自由的灵魂怕是大概率会被封印起来，难有出头之日。