广元市2026年高中数学学科基地主题化研讨活动在旺苍中学举行

凤鸣千仞启新智，凰翔九霄话教研。6月26日，广元市2026年高中数学学科基地建设学校主题化研讨活动在旺苍中学举行。本次活动旨在深入落实“三新”改革要求，持续加强数学学科基地建设，推动区域教育优质均衡发展，全市各校数学骨干教师代表到场参会。
启动仪式明方向。
 
上午8时，活动在学术报告厅正式启幕。广元市教育科学研究所所长袁仕伦，旺苍中学党委书记何鑫，党委副书记、校长赵燕出席仪式。校长赵燕在致辞中表示，数学学科是培养学生逻辑思维与创新精神的重要载体，学科基地建设是推动学校内涵发展的关键抓手，期待通过深度研讨进一步深化校际协作，共同探索契合新时代育人要求的高中数学教学新范式。袁仕伦充分肯定旺苍中学数学学科基地建设取得的阶段性成效，并提出三点工作要求：深耕课堂主阵地，纵深推进课堂教学改革；建强优质师资梯队，锻造高水平专业教研队伍；做好成果提炼转化，向全市各校辐射推广成熟教学经验。
同课异构展风采。8时40分至10时10分，活动迎来重头戏——同课异构教学展示。旺苍中学李小芳、宝轮中学王怡两位教师以《正余弦定理解三角形》为课题，呈现了两节设计思路各具特色、亮点纷呈的示范课。李小芳老师以“问题串”驱动教学，从周长到面积，从基本不等式到三角函数，由浅入深引导学生构建最值问题的系统认知，实现从“教知识”向“教方法”的跨越。王怡老师以三角形形状判断为切入点，借助缜密的问题链串联逻辑脉络，精准锚定高考真题，节奏明快、实战性强，有效落实核心素养目标。评课环节中，与会领导和教师一致认为，两节课构思不同却殊途同归，均彰显“以生为本、素养为核”的教学追求。
专题讲座讲授方法。10时30分，苍溪中学副校长车云勤作《推进课堂改革、打造高效乐学课堂》专题讲座。他从教师着装、课堂教态等细微之处切入，提出教师自身即是课堂最鲜活的育人名片。讲座重点解读“高效6+1乐学课堂”实施体系，细致拆解以“导”激趣、以“思”促深学、以“议”推合作的实施路径，为打造减负增效、生动有趣的数学课堂指明实操方向。
校际交流促提升。当日下午，旺苍中学与宝轮中学数学教师团队围绕集体备课与日常教学开展深入研讨。旺苍中学详细分享“主备人说课——集体研讨——二次修改——个性调整”的精细化集体备课模式；宝轮中学则分享分层教学、个性化课后辅导的成熟实践经验。自由交流环节中，双方就新高考备考策略、重难点突破等话题畅所欲言，现场气氛热烈。
此次主题化研讨活动既是一场学术盛宴，也是一次友谊相聚，为全市数学教师搭建起高质量的交流平台，有效促进校际间的资源共享与智慧共生。旺苍中学相关负责人表示，将以此为契机，持续发挥学科基地的辐射引领作用，携手兄弟学校，共同书写广元高中数学教育的璀璨篇章。
（熊倩）