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我一个同学,八十年代中师生,毕业时家里有关系,分配在一家国营大厂的职工子弟学校教

我一个同学,八十年代中师生,毕业时家里有关系,分配在一家国营大厂的职工子弟学校教书。
当时分到乡村学校的同学,大多地处偏远,条件艰苦,工资低,还经常拖欠。而子弟学校老师跟厂里职工去,不仅地处城镇.,条件好,还工资高,奖金多,许多福利。让许多人羡慕。
到了九十年代的时候,工厂效益逐渐不好,工厂改制,子校缺少投入,办字条件落后,教师待遇开始低于地方教师,不太有吸引力了。
到了00年代,国家为了给企业减负,统一要求企办学校交给地方,同学的子校也转隶地方政府,工资按当地教师标准核定.。当时地方教师高级职称因指标限制和条件严苛,评上的不多。子校教师职称在国资委评,因与工资不挂钩,也无名额限制,到时填个表即可认定,很多都是高级,所以挂上钩后,工资比较有优势,同学手里有高级证书,工资高出许多。
然而退休后,养老金一核,原子校的老师吃惊发现.比同等情况地方老师少了不少。原来,地方老师有视同缴费,子校老师则把企管和政府管分段算,企管时缴费低,所以造成养老待遇相对差距。许多人到省上上访,但政第如此,没有办法。
人生就这么曲折,不要说运好运坏,谁知80年代小中专 厂子弟校 是祸是福?